Libros de Pedagogía 5862 resultados

Margarita Olmedo

María Victoria Trianes Torres

José Ángel López Herrerías

Este libro está escrito para todo ser humano preocupado por su condición de persona. Ser persona es la condición que nos convierte en algo distinto a lo puramente instintivo y, por tanto, animal; y, por otra parte, todo aquello que nos aleja de la condición de objeto y nos reafirma en la de sujeto. Lo verdaderamente determinante para ser persona es la capacidad de desarrollar u...

Alicia Jimenez Garcia

Lenguaje expresivo en adolescentes con Síndrome de Down es un Programa de Intervención que forma parte de la Tesis Doctoral sobre "Evaluacióne Intervención Morfosintáctica en adolescentes y jóvenes con Síndrome deDown", defendida en enero del 2013, en la Universidad de Extremadura conla máxima calificación, por la autora de este trabajo.En dicho trabajo de investigación, se apl...

Arcadia Martin Perez

El propósito de la intervención en menores con medidas judiciales es que el o la menor, en situación de privación de libertad total o parcial, transite a la vida adulta y, en consecuencia, se integre en la sociedad. Esto hace que los centros de menores con medidas judiciales cambien su principio de intervención y pasen de ser organizaciones cuya finalidad principal ha sido la d...

Domingo Gallego Gil / Jorge Valdivia Guzman

Este libro aborda una temática muy actual y práctica y abre muchas posibilidades de acción educativa tanto en campos de educación formal como educación no formal. Se analizan las comunidades de práctica virtuales apoyadas por las tecnologías de la sociedad del conocimiento, Web 2.0 que conforman espacios en donde compartir entre sus miembros conocimientos y aprendizajes. Es una...

José Jiménez Ortega

El "Método para desarrollar la velocidad y comprensión lectora" que aquí le ofrecemos tiene como finalidad esencial poner a disposición de los escolares y profesores de Educación Primaria, Integración y Educación Especial un sistema que contribuya a mejorar el nivel lector de los alumnos/as tanto en la velocidad como en la comprensión de los textos con los que, a lo largo de su...

T. Ivison

Euridice Cabañes Martinez

Matthew Lipman

Se pretende estimular la curiosidad innata de los niños, haciéndoles ver que toda respuesta es tanto más valiosa e interesante cuantas más nuevas preguntas suscita. (8 a 11 años). ...

Antonia Ramírez García

Esta obra surge del trabajo de un grupo de profesionales que, desde una perspectiva interdisciplinar, aborda el amplio abanico de posibilidades de intervención que ofrece la Orientación Educativa en los centros escolares, concretamente en la etapa de Educación Primaria. Los contenidos básicos de la Orientación Educativa se desarrollan en esta obra de una manera original a travé...

Rudolf Steiner

Jose Felix (Ed.) Tezanos

Emma Gago Sanchez

Para trabajar la diversidad cultural a partir de experiencias reales en los distintos ámbitos del entorno del alumnado. Una mirada crítica y una participación activa para conocer y aprender el español y su cultura, su historia y su sociedad con el apoyo de las TIC. Se presenta con el libro del aula, que contiene el apéndice «Apuntes de gramática» para el nivel C, y una guía de ...

Antonio Corral Iñigo / N Carriedo Lopez

Algunos problemas que son objeto de estudio de la Psicología del Desarrollo se entiende mejor si se plantean en un contexto real, donde el estudiante se enfrenta a parecidas dificultades metodológicas a las encontradas por los investigadores, lo cual permite, sin duda, una mejor comprensión de cómo se aborda el problema planteado desde el punto de vista científico, así como de ...

Zaida Estevez Aparicio

José Manuel Fidalgo

Reflexiones, desde una perspectiva cristiana, sobre la educación en la cultura de hoy, una cultura fragmentada y desorientada, en la que se ha perdido el interés por la persona, olvidándose de ella y, por lo tanto, olvidándose también de Dios. El libro fruto de la experiencia del autor dedicado profesionalmente, durante casi veinte años, a la tarea de educar, no pretende ser má...

Cristina Lahora

El objetivo fundamental que se persigue en la etapa educativa que comprende de los 0 a los 3 años del pequeño es acompañarle en sus primeros pasos hacia su autonomía moral, en especial en lo referido a la adquisición de buenos hábitos de sueño, alimentación e higiene. Este libro nos ayuda a conocer mejor el proceso de maduración física, cognitiva y psicológica de los niños en e...

Daniel Cassany / Colin Lankshear / Ana Sacristan Lucas

La irrupción meteórica de las Tecnologías de la Información y de la Comunicación y en especial de Internet, su más notorio vástago, han transformado en apenas treinta años las sociedades contemporáneas con una radicalidad, efectiva y potencial, que no tiene precedentes en la historia de las relaciones entre las innovaciones tecnológicas y la evolución social. Todos los ámbit...

Carmen Alvarez Alvarez

"Pensar" y "vivir" son dos verbos de vital importancia para el ser humano: sin pensamiento no podríamos ser considerados personas, y sin vida tampoco. Cuando en el ámbito educativo nos planteamos que es importante "pensar" y "vivir" la educación sucede algo parecido: si no reflexionamos sobre el conocimiento educativo para entender la educación y si no la vivimos apasionadament...

Joseph Blase / Peggy C. Kirby

A la luz de los comentarios y experiencias de profesores con sus directivos, y de los estudios más recientes sobre liderazgo transformacional, éxito escolar y desarrollo profesional continuo, los autores de este libro proponen una serie de estrategias para ayudar a los líderes pedagógicos a: . Saber transmitir a los docentes unas expectativas bien definidas y animarles a conseg...

María Dolores Nieto Díaz

Jesús Estepa Giménez

Alfonso Barreto

Selecta antología de cuentos y fábulas para la enseñanza, la reflexión y el trabajo en la formación de los valores. El libro ofrece una propuesta interesante y novedosa en la medida en que deja sumir los valores de una manera práctica y desde varios ángulos. Sin duda es un buen complemento a otro libro del mismo autor y publicado en esta Editorial CCS: Educar en valores intelig...

Oscar Gual Boronat

En las últimas décadas el cómic ha demostrado con creces que ya no debe ser entendido únicamente como una lectura para niños, su presente además así lo atestigua. Sin embargo la historia de ese medio de expresión es tan extensa y tan rica que debe ser reivindicada y divulgada para hacerla accesible a investigadores y curiosos. Con ese punto de partida el presente ensayo busca u...

Rosa Vazquez Recio

Esta obra se propone abordar la dirección de centros desde una mirada atenta que parte del análisis de las tendencias dominantes marcadas por unos discursos y unas prácticas que no se olvidan del pasado, y que tienen como fin la búsqueda de la calidad a través de una serie de exigencias. Éstas se justifican desde el modelo de competencias (hoy tan de moda). Con exclusividad, la...

W. James Popham

El autor de este libro nos ofrece una introducción clara y sencilla sobre los principios básicos de la evaluación formativa, un proceso que tiene el poder de transformar completamente la enseñanza y el aprendizaje. Popham presenta, paso a paso, cómo construir los marcos para la evaluación formativa, esto es, las Progresiones de Aprendizaje, y cómo implementar cuatro niveles dif...

Antonio Medina Rivilla

Esta publicación sintetiza las aportaciones de más de 600 docentes universitarios. Un modelo contrastado y consolidado para diseñar programas de formación integral del profesorado con proyección y reconocimiento en el conjunto de universidades participantes. Este modelo aporta la concepción de la formación, las tareas a llevar a cabo y algunas decisiones que capacitarán al prof...

Gonzalo Gomez Docal

El libro "Claves para la excelencia educativa" proporciona indicaciones (en ningún caso conocimientos de validez universal, que deban ser reproducidos y aplicados literalmente hic at nunc) para avanzar en el difícil camino hacia la alta calidad y la excelencia, sabiendo que acepta los principios de equifinalidad, de totalidad y de integración en el entorno como referentes inexc...

Manuel De Castro Barco

No es posible que ninguna persona, con una mínima sensibilidad ética, pueda quedarse tranquila ante el problema de la pobreza y la carencia de derechos humanos esenciales que padece gran parte de la población mundial. Se hace, pues, más que necesario incorporar la Educación para el Desarrollo en los currículos de todos los centros educativos. El presente libro se centra justa...

Elizabeth Coelho

Jay Mctighe

Susan Sandall

Terezinha Azerêdo Rios

El hilo conductor de éste libro es la ética como dimensión fundamental de una práctica docente dirigida a la formación de la ciudadanía democrática. ...

Pablo Fernández Berrocal

En esta obra se presenta un innovador programa de educación emocional. Este programa de entrenamiento está dirigido a los adolescentes y se centra en el aprendizaje de habilidades emocionales, desde un enfoque muy práctico y con una metodología que permite desarrollar cada una de las habilidades que son ejercitadas. El programa INTEMO está avalado científicamente y los resultad...

Dolores Izuzquiza Gasset

«El comportamiento es un espejo en el que cada uno muestra su imagen.» JOHANN WOLFGANG VON GOETHE Sin duda, cuando nuestro comportamiento se ajusta a la situación en la que nos desenvolvemos, experimentamos una gran satisfacción y aumenta la confianza en nosotros mismos. En muchas ocasiones, no somos conscientes de la cantidad de habilidades que se necesitan para relacionarse ...

Olga Esteve

Francesco Tonucci

Ana Maria Serrano Barcena