Protagoniza esta novela, Premio Alandar 2008, un adolescente egipcio, hijo de unos campesinos que, empujados por el hambre, han dejado su aldea para malvivir en los suburbios de El Cairo. Mientras su hermano mayor va a la escuela, él y su padre permanecen todo el día cerca de las pirámides, para sacar algún dinero paseando a los turistas en camello y vendiéndoles abalorios. Un día que la policía los dispersa, el protagonista conoce a una arqueóloga que se ofrece a enseñarle a leer y escribir para que comience así a hacer realidad sus sueños de prosperidad. La obra tiene como propósito reflejar la situación de pobreza, ignorancia y explotación que sufren millones de menores en los países del Tercer Mundo, para conocimiento de lectores de sus mismas edades que viven en condiciones muy distintas, cuyas ventajas con frecuencia no saben apreciar. Escrita en tono realista, evita llegar a extremos de crudeza, ya que, pese a todo, el personaje central cuenta con una familia que lo quiere y lo cuida y que permanece unida tras la muerte de la madre. Si bien se trata de un relato motivado, en el contenido, por razones sociales antes que literarias, y en cuya elaboración lo ficticio es sólo accidental, desde el punto de vista novelístico la obra está correctamente realizada y su estilo es claro, de lectura fácil. El esfuerzo, la tenacidad y el buen carácter del protagonista constituyen un ejemplo de lucha perseverante y confiada contra la adversidad.
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