¿Qué es la neurocultura? Para Francisco Mora, doctor en medicina y neurociencia, es ese nuevo enfoque que ha de tener la neuroeducación. Es necesario ya asentar las humanidades en los nuevos conocimientos sobre cómo funciona el cerebro que es el que los produce. Así la neurocultura ha de sobrepasar la clásica dicotomía entre ciencias y humanidades a la luz del proceso evolutiv...
¿Qué es la neurocultura? Para Francisco Mora, doctor en medicina y neurociencia, es ese nuevo enfoque que ha de tener la neuroeducación. Es necesario ya asentar las humanidades en los nuevos conocimientos sobre cómo funciona el cerebro que es el que los produce. Así la neurocultura ha de sobrepasar la clásica dicotomía entre ciencias y humanidades a la luz del proceso evolutivo. Mora quiere que se transmita a los maestros que lo que hacen sus alumnos cuando aprenden y memorizan es cambiar el cableado sináptico de sus cerebros para mejor. A ese enfoque neurocientífico de los temas esenciales de la antropología holística como puede ser la libertad, la justicia, la verdad, la belleza y algunos otros más atrevidos como la nobleza, la dignidad o -incluso- la felicidad, dedica Mora las páginas de éste libro. Difícil laberinto y gran reto el de buscar la sede de los procesos neuronales específicos más allá de la percepción, el lenguaje, la memoria y la atención para encontrar qué áreas específicas del cerebro se activan en relación con lo que la educación emocional identifica con las habilidades y competencias sociales de las personas y que, desde los orígenes de nuestra cultura se han conocido como valores humanos universales. Hay en el libro muchas preguntas y no tantas respuestas. Quizá esa sea la novedosa propuesta del autor y de la propia investigación científico-filosófica sobre el hombre; porque "cuando el cerebro Juega" con las ideas puede ocurrir cualquier cosa...... porque ¿Y si fuera al contrario?
Nueva edición actualizada de la guía imprescindible para acompañar a tu bebé en sus primeros doce meses de vida De la autora de Qué se puede esperar cuando se está esperando, llega una edición totalmente revisada de la guía más vendida sobre el cuidado del bebé durante su primer año. Conserva el formato mes a mes que ha acompañado a millones de familias e incorpora consejos act...
El neurolibro definitivo que explica lo importante que es el entorno para el neurodesarrollo de tu hijo. Lo que el niño vive durante su desarrollo desde que es un feto moldea su arquitectura cerebral: el cómo pensará y el cómo aprenderá. Comprender lo que está ocurriendo en el cerebro de tu hijo resulta entonces esencial para favorecer las oportunidades de aprendizaje de su inf...
¿Qué aqueja a la educación que no logra vencer la soledad, la violencia, la injusticia o la creciente crisis de salud mental? ¿Qué sucede para que innumerables familias ya no sepan cómo educar a sus hijos? ¿Cómo es posible que personas muy competentes no consigan ser felices? ¿Qué clase de educación impartimos cuando el agotamiento emocional de padres y docentes alcanza niveles...
¿Qué es lo que hace que una educación sea buena? ¿Qué se necesita para considerarse bien educado? El conocimiento, sin duda. Pero los conocimientos se olvidan fácilmente, y los de hoy pueden quedar obsoletos mañana. Las habilidades, especialmente el pensamiento crítico, también son cruciales. Pero sin la motivación adecuada, los graduados pueden no poner en práctica sus habilid...
¿Es posible educar para la ternura y el cuidado mutuo en una sociedad individualista? Miguel Ángel Millán Asín fusiona en este libro el «cuidado» y la «ciudadanía» para ofrecer una guía pedagógica imprescindible a docentes de Primaria y Secundaria. Apoyándose en fascinantes descubrimientos neurocientíficos que demuestran que nuestro cerebro está biológicamente diseñado para la ...
Coordinación de Pablo Usán Supervía, Carlos Salavera Bordás y Eva Urbón Ladrero Diseño e ilustración de cubierta: Alfonso Pinedo Las aulas del siglo XXI son espacios diversos, dinámicos y profundamente humanos. En ellas conviven estudiantes con distin ...
Este libro no tiene soluciones mágicas. No es un manual con pasos infalibles. Y, por mucho que lo intente, no te va a enseñar a educar sin equivocarte. Lo que sí vas a encontrar es un montón de historias. De niños que aprenden a su manera, a su ritmo, y q ...
CRIAR ES DIFÍCIL, PERO SIEMPRE SE PUEDEN APRENDER NUEVAS FORMAS DE HACERLO DESDE EL VÍNCULO, LA COMPRENSIÓN Y EL AMOR REAL Criar no es seguir un manual perfecto, es aprender cada día en medio del cansancio, las dudas y el amor. Este libro te acompañará justo ahí: en la vida real. Pautas reales para madres y padres reales es una guía cercana, honesta y práctica para comprender m...
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https://www.troa.es/libro/cuando-el-cerebro-juega-con-las-ideas_899046899046Cuando el Cerebro Juega con las Ideas¿Qué es la neurocultura? Para Francisco Mora, doctor en medicina y neurociencia, es ese nuevo enfoque que ha de tener la neuroeducación. Es necesario ya asentar las humanidades en los nuevos conocimientos sobre cómo funciona el cerebro que es el que los produce. Así la neurocultura ha de sobrepasar la clásica dicotomía entre ciencias y humanidades a la luz del proceso evolutivo. Mora quiere que se transmita a los maestros que lo que hacen sus alumnos cuando aprenden y memorizan es cambiar el cableado sináptico de sus cerebros para mejor. A ese enfoque neurocientífico de los temas esenciales de la antropología holística como puede ser la libertad, la justicia, la verdad, la belleza y algunos otros más atrevidos como la nobleza, la dignidad o -incluso- la felicidad, dedica Mora las páginas de éste libro. Difícil laberinto y gran reto el de buscar la sede de los procesos neuronales específicos más allá de la percepción, el lenguaje, la memoria y la atención para encontrar qué áreas específicas del cerebro se activan en relación con lo que la educación emocional identifica con las habilidades y competencias sociales de las personas y que, desde los orígenes de nuestra cultura se han conocido como valores humanos universales. Hay en el libro muchas preguntas y no tantas respuestas. Quizá esa sea la novedosa propuesta del autor y de la propia investigación científico-filosófica sobre el hombre; porque "cuando el cerebro Juega" con las ideas puede ocurrir cualquier cosa...... porque ¿Y si fuera al contrario? https://www.troa.es/imagenes/9788491/978849104508.webp17.5818.505.000.92InStockhttps://www.troa.es/imagenes/9788491/978849104508.webp1628572161496616179751610377161038216104291620845162340215993121594560
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