Educacion Invisible. Inspirar, Sorprender,Emociona
Inspirar, Sorprender, Emocionar, Motivar
Josep Manel Marrasé
Este libro quiere ayudar a recuperar el sentido más amplio y holístico de la educación. ¿Está cumpliendo la educación con sus metas básicas? En la actualidad, la educación a menudo se somete a los contenidos, olvidando que el conocimiento se asimila de forma significativa cuando el docente activa, impulsa y abre horizontes. En nuestra sociedad líquida los niños y adolescentes n...
Este libro quiere ayudar a recuperar el sentido más amplio y holístico de la educación. ¿Está cumpliendo la educación con sus metas básicas? En la actualidad, la educación a menudo se somete a los contenidos, olvidando que el conocimiento se asimila de forma significativa cuando el docente activa, impulsa y abre horizontes. En nuestra sociedad líquida los niños y adolescentes necesitan, más que nunca, de ejemplos positivos y de impulso. También de pensamiento crítico, de sentido ético, de actitudes proactivas, conscientes y responsables. Es necesario, más que nunca, el papel crucial de profesores inspiradores y de familias que trabajen en equipo con ellos. Es preciso recuperar verbos básicos para impregnar las aulas de aprendizaje significativo: inspirar, observar, escuchar... La educación útil a largo plazo, la que siembra la emoción del conocimiento, la que enseña a convivir en el respeto, requiere de ambientes idóneos, donde todos los alumnos se sientan protagonistas.
Reseña del Editor
Extracto del Índice: I. EL SENTIDO DE EDUCAR: 1. El fondo y las formas 2. Educar en equipo 3. La segunda aula 4. Equilibrar la balanza. II. LOS VERBOS DEL AULA: 5. Inspirar 6. Observar 7. Escuchar 8. Sentir 9. Pensar 10. Persistir 11. Comunicar 12. Comprender 13. Leer 14. Motivar. III. EDUCAR PARA TIEMPOS NUEVOS: 15. Autonomía, libertad y límites 16. El reto de la convivencia 17. Profesores con alma 18. Humanizar el aula 19. Por una educación holística 20. Sensaciones, valores y actitudes: lo invisible.
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