Niños y Adolescentes Difíciles
Andrea Fiorenza
ndrea Fiorenza, es psicólogo y psicoterapeuta, responsable del Centro de Terapia Breve Estratégica de Bolonia. El libro, publicado por vez primera en el año 2000, surge para dar respuesta a padres, profesores y terapeutas, que no consiguen dar salida a una serie de conflictos y problemáticas que surgen en la niñez y adolescencia. La terapia breve, desarrolla un enfoque estratég...
ndrea Fiorenza, es psicólogo y psicoterapeuta, responsable del Centro de Terapia Breve Estratégica de Bolonia.
El libro, publicado por vez primera en el año 2000, surge para dar respuesta a padres, profesores y terapeutas, que no consiguen dar salida a una serie de conflictos y problemáticas que surgen en la niñez y adolescencia.
La terapia breve, desarrolla un enfoque estratégico-constructivista, donde se presta atención al círculo vicioso y la persistencia del problema para intentar solucionarlo. Muchos problemas de comportamiento de niños y jóvenes se forman justamente sobre la base de respuestas y tentativas de solución que los adultos ponen en práctica y en la mayoría de los casos agravan el problema y alimentan las dificultades.
En una primera parte, el autor, explica brevemente las teorías y modelos psicoterapéuticos basados en la lógica de la culpa y de la búsqueda del PORQUÉ un problema existe antes de que CÓMO se puede resolver. De entre ellas, la teoría orgánica, psicoanalítica, los test psicológicos, etc.
En una segunda parte, el autor, explica como padres e hijos construyen sus problemas. De gran interés es la transformación de la relación Padres-Hijos vertical y estructurada a una relación Padres-Hijos lineal, antiautoritaria y en apariencia democrática que desemboca en una educación más permisiva.
Finalmente, propone como guía para padres, indicaciones de carácter muy práctico y estrategias, en algunos casos, inverosímiles pero eficaces para atender a problemáticas complejas. Como por ejemplo, evitar las atenciones para cambiar conductas, o pedirle al niño que habitualmente llora cuando va al colegio que dedique varios minutos a lamentarse por la mañana antes de salir de casa para lograr que deje de hacerlo de forma natural.
Todo esto con un estilo accesible, dinámico y con una larga lista de casos prácticos y reales que hablan de niños agresivos, con mutismo selectivo, anorexia, fobia escolar, desobedientes, provocadores, obsesivos, tímidos, etc.
© Reseñas bibliográficas Fundación Troa
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