Libros de Educación 91025 resultados

Vaughan Evans

Y Otros / Eva Alcon Soler / Francisco Michavila Pitarch / Maria Ripolles

Las universidades españolas han realizado un trabajo satisfactorio durante los últimos cuatro decenios, tanto en la extensión de la educación superior al conjunto de la sociedad como en el posicionamiento internacional de su labor investigadora. Cabría concluir que, dándole continuidad y con espíritu de superación sería suficiente para que nuestras instituciones universitarias ...

Miguel Antonio Rodriguez Martin

El técnico en Instalaciones Eléctricas y Automáticas es un profesional que desarrolla su actividad en el montaje y el mantenimiento de instalaciones eléctricas de baja tensión, infraestructuras de telecomunicación en edificios, máquinas eléctricas, sistemas automatizados y sistemas domóticos. Este libro se centra principalmente en el estudio de la configuración y mantenimiento...

Jose Manuel Espinosa

"El técnico superior en tareas de automatización industrial es un profesional con un alto nivel de cualificación en los múltiples ámbitos que están implicados en dichas tareas. Las comunicaciones entre los diferentes equipos o dispositivos industriales son un campo en creciente desarrollo, que requiere de un continuo reciclaje y estudio debido a la implantación de nuevos estánd...

Constantino Navalon Navalon

"El técnico en automatización es, y será en el futuro, una pieza clave en la implementación y mantenimiento de los medios productivos, en el ámbito industrial y también en el residencial. Su ámbito de actuación es muy amplio y abarca tanto el diseño e implementación de los sistemas físicos y la integración de diferentes tecnologías como la programación de sistemas de control, i...

Sara Felicidad Noguera Caselles

"Entre las actividades que puede desarrollar el técnico en instalaciones eléctricas y automáticas están la instalación, el montaje y el mantenimiento de máquinas eléctricas. Este libro, estructurado en cinco partes, se ocupa del estudio de los transformadores, las máquinas de corriente continua y las de corriente alterna, así como de los motores brushless, paso a paso. Con la...

Fernando Hernandez Hernandez / Juana Mª Sancho Gil / Estibaliz Aberasturi Apraiz / Jose Miguel Correa Gorospe

Este libro da cuenta de lo que nos ha sucedido durante los tres intensos años en los que investigadores y docentes de educación infantil, primaria y secundaria hemos caminado juntos con el afán de comprender cómo aprendemos dentro y fuera de los centros escolares. En este tránsito nos han regalado su tiempo, sus tanteos cartográficos, sus historias y sus trayectorias de aprendi...

Ana Cañas Cortázar

Un proyecto que facilita la comprensión de los contenidos a través de la imagen, clarifica su exposición haciéndolos más concisos y estructurados, demuestra la aplicación de los conocimientos adquiridos mediante la realización de actividades competenciales y, para cada bloque de contenidos, propone la realización de un proyecto final basado en la experimentación, el análisis y ...

José Antonio Pascual Trillo

Un proyecto que facilita la comprensión de los contenidos a través de la imagen, clarifica su exposición haciéndolos más concisos y estructurados, demuestra la aplicación de los conocimientos adquiridos mediante la realización de actividades competenciales y, para cada boque de contenidos, propone la realización de un proyecto final basado en la experimentación, el análisis y l...

Kattalin Arizmendiarrieta Markuerkiaga

Mª Del Mar De La Mata De La Mata

Fernando Alcaide Guindo / Esteban Serrano Marugan / Antonio Pérez Sanz / Joaquín Hernández Gómez / Javier Estebaranz

En el proyecto Savia Nueva Generación para Matemáticas nos centramos en los contenidos clave de las matemáticas. Acercamos la teoría desde ejemplos sencillos y situaciones cercanas. Nos apoyamos en imágenes e ilustraciones, con el fin de provocar la motivación para aprender y conseguir así un aprendizaje significativo. Favorecemos el aprendizaje autónomo con un gran número de a...

Lourdes Martínez Rodríguez

El actual sistema educativo aboga por métodos de enseñanza-aprendizaje basados no solo en la asimilación de conocimientos, sino también en el desarrollo de competencias específicas y transversales. En este contexto, la adquisición de competencias comunicativas es un requisito esencial en cualquier nivel formativo, y es aquí donde las metodologías participativas ocupan un papel ...

Virgilio Fernández Bulete / Manuel Mesegar Domingo / Isaac Buzo Sanchez

En el proyecto Savia Nueva Generación para Geografía e Historia nos centramos en los contenidos clave de las ciencias sociales. Partimos de contextos próximos al alumno para que éste valore la utilidad de lo que está aprendiendo y comprenda que puede mejorar su entorno. Nos apoyamos en imágenes, mapas e ilustraciones, con el fin de provocar la motivación para aprender y facilit...

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Mª Paz Prendes Espinosa / Victor Gonzalez Calatayud

El acoso escolar y el ciberacoso escolar son temas que generan preocupación, tanto en los contextos educativos como desde una perspectiva familiar y social más amplia. Las investigaciones nos muestran que, en la etapa escolar, quienes sufren más esta realidad son los estudiantes con necesidades educativas especiales o diversidad funcional. Es muy importante que las familias, el...

Antonio Moreno / Antonio Pérez Sanz / Miguel Nieto / Javier Estebaranz

En el proyecto Savia Nueva Generación para Matemáticas nos centramos en los contenidos clave de las matemáticas. Acercamos la teoría desde ejemplos sencillos y situaciones cercanas. Nos apoyamos en imágenes e ilustraciones, con el fin de provocar la motivación para aprender y conseguir así un aprendizaje significativo. Favorecemos el aprendizaje autónomo con un gran número de a...

José Antonio García-Monge / David Arboledas Brihuega / Alberto Peña Perez

El proyecto SAVIA ofrece un tratamiento integral en el área de Tecnología, cuyas principales señas de identidad son:- PARTIMOS DE INTERROGANTES Y SITUACIONES PRÓXIMAS AL ALUMNO: Con imágenes e ilustraciones contextualizadas muy afines a la realidad más cercana, para provocar la motivación por aprender y conseguir así un aprendizaje significativo.- APOSTAMOS POR LA APLICACIÓN Y ...

Manuel Mesegar Domingo / Isaac Buzo Sanchez

En el proyecto Savia Nueva Generación para Geografía e Historia nos centramos en los contenidos clave de las ciencias sociales. Partimos de contextos próximos al alumno para que éste valore la utilidad de lo que está aprendiendo y comprenda que puede mejorar su entorno. Nos apoyamos en imágenes, mapas e ilustraciones, con el fin de provocar la motivación para aprender y facilit...

Pilar Pérez Esteve / Ricardo Boyano / Esther Echevarría / Gemma Lluch Crespo / Jorge Leon Gusta

En el proyecto Savia Nueva Generación en el área de Lengua el punto de partida es la experiencia previa del alumno. Cada unidad empieza con una serie de preguntas que invitan a la reflexión, con el objetivo de activar los conocimientos previos del alumno, estableciendo de esta manera un punto de partida para incorporar los conocimientos correspondientes.Las competencias lingüís...

Fernando Alcaide Guindo / Esteban Serrano Marugan / Antonio Pérez Sanz / Joaquín Hernández Gómez / Javier Estebaranz

En el proyecto Savia Nueva Generación para Matemáticas nos centramos en los contenidos clave de las matemáticas. Acercamos la teoría desde ejemplos sencillos y situaciones cercanas. Nos apoyamos en imágenes e ilustraciones, con el fin de provocar la motivación para aprender y conseguir así un aprendizaje significativo. Favorecemos el aprendizaje autónomo con un gran número de a...

Francisco Lopez Ruperez

¿Está preparando la educación a nuestros niños y jóvenes para un mundo en permanente mutación? ¿Cuál es la respuesta internacional ante ese desafío de los sistemas educativos? ¿Cuáles son sus claves? ¿Cómo afecta ello al qué se aprende, al cómo se aprende y al para qué se aprende? ¿Qué exigencias traslada lo anterior a las políticas educativas y a sus prioridades? El libro pret...

Cristina Gatell Arimont / Jesús Domínguez Castillo

Cristina Gatell Arimont / Jesús Domínguez Castillo

Inmaculada Soler Martínez / Isabel Rodríguez Gutiérrez / Elisa Basurco De Lara / Sandra Sevita Fava

El proyecto Savia Nueva Generación para Plástica acerca a los alumnos a la observación y la experimentación artística a través de conceptos claros e imágenes cercanas. Así mismo, introduce a los alumnos en los conceptos básicos de dibujo técnico mediante procesos explicados paso a paso de una manera directa y visual. Ofrece unos contenidos adaptados al currículo de Educación Pl...

Pilar Menéndez Camarena / Esther Echevarría

A quin lloc llunyà t‘agradaria viatjar? Contestaries el mateix en adonar-te que el nostre planeta és un punt molt menut dins de l‘univers? Conquistar l‘espai encara és un gran somni per a la humanitat. Encara ens queden per descobrir grans misteris i realitats. Som molt menuts! Amb la proposta de Com un coet, els alumnes investigaran i experimentaran sobre la Terra, la Lluna......

Tic-tac és un projecte que planteja a l‘alumnat tasques dirigides al desenvolupament de la capacitat creativa i l‘inici del pensament crític amb l‘objectiu d‘analitzar i conservar el passat, entendre la societat actual i col·laborar-hi, així com anticipar el futur que ha d‘arribar. A més, en el projecte s‘emfatitza la importància de conscienciar l‘alumnat sobre la cura i la pre...

Maria Duque Hernandez

Diari d‘un salmó proposa als alumnes recrear les aventures i els obstacles als quals ha de fer front aquest peix tan especial al llarg de la seua vida per a aprofundir en el medi natural. Des de la peculiar perspectiva del salmó, l‘alumnat descobrirà el cicle de l‘aigua, les seues característiques i estats, experimentarà amb fenòmens atmosfèrics i esbrinarà la importància de la...

"Los ganaderos del siglo XXI tendrán que ser capaces de adaptarse a las condiciones de producción y de mercado cada vez más cambiantes, de utilizar las nuevas tecnologías e introducirlas en sus explotaciones, y de producir teniendo en cuenta la abundante legislación nacional y europea del sector. Este libro tiene como objetivo explicar los elementos fundamentales del mundo de ...

José Antonio Marina / Felix Garcia Moriyon

Tenemos como objetivo dotar al alumno de herramientas para descubrir un modelo de persona, de comportamiento y de sociedad basado en la dignidad y en los valores éticos.Partimos de contextos próximos al alumno, con situaciones, textos e imágenes afines a la realidad más cercana de los alumnos, para destacar la importancia de estas materias en la vida y la relación directa con e...

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Fernando Alcaide Guindo / Esteban Serrano Marugan / Joaquín Hernández Gómez

El proyecto SAVIA ofrece un tratamiento integral de las matemáticas en la ESO y el bachillerato, cuyas principales señas de identidad son:El rigor científico necesario está presente siempre pero adaptado al nivel y a los objetivos de cada materia. Esto se refleja en el tratamiento de las dos opciones de bachillerato. Se busca favorecer y promover el aprendizaje autónomo. Para...