Libros de Educación escolar 1280 resultados

Esteban José Domínguez Soriano

Santiago Sanz Acebes

Mª Isabel Gómez Del Río / Tomas Gonzalez Bautista

Fernando Hernandez Hernandez

Esta publicación da cuenta del proceso llevado a cabo en el desarrollo de dos proyectos basados en algunas aportaciones de la perspectiva DIY (do it yourself, hazlo tú mismo) a la docencia universitaria. Presentamos la fundamentación de los proyectos y las fases de su desarrollo: formación de los docentes; implementación en diez asignaturas de los grados de Bellas Artes, Pedago...

María Del Carmen Díez Navarro

¿Cómo hacer que nuestra mirada sea de respeto, valoración y admiración ante las creaciones de cada niño? Sencillamente permitiendo que los niños prueben por el gusto de mirar, de tocar y de imprimir sus señales. Considerando el trabajo de un niño como su firma, su huella, como una muestra de su identidad, como una parte de si mismo, y por ello respetando, valorando, cuidando y ...

Clic Ediciones

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Beth R. Davis

Este libro facilita la planificación de cautivadoras lecciones sobre Ciencias y Matemáticas que entusiasmarán a los niños y promoverán su pensamiento crítico. Los sencillos experimentos que se presentan, diseñados para trabajar con materiales fáciles de encontrar, les permitirán experimentar la emoción de la indagación científica. Animemos a los jóvenes investigadores a ver, oí...

Maria Luisa Garcia Rodriguez / Maria Del Rocio Sanchez Sanchez / Deseree Elsa Marenco

Todas las investigaciones, incluidas las más recientes, coinciden en señalar que, cuanto antes se empiece a aprender en la infancia, mejores son las expectativas de calidad de vida, tanto a nivel personal como social. Como consecuencia, quienes adquirimos el compromiso de contribuir a la educación en la etapa más importante del desarrollo vital tenemos muy presente la necesidad...

Carmen Orte Socias

Esta obra pretende enfatizar la necesidad de crear programas intergeneracionales en las escuelas. Justificamos con argumentos científicos los diferentes beneficios de la educación intergeneracional y cómo esta es posible, viable y recomendable. Pretendemos introducir al lector en esta educación a partir de su justificación teórica y científica a nivel internacional, realizando,...

Monica Patricia Borjas

La ludoevaluación es la participación de profesores y alumnos en la toma de decisiones del quehacer cotidiano para promover, enriquecer y facilitar el aprendizaje. Esta obra permite ahondar en el sentido de la lúdica y en las ventajas que tiene su aplica ...

Enoch Alberti Rovira / Max Turull Rubinat

Esta obra recoge 74 experiencias docentes realizadas por casi un centenar de profesores en el Grado en Derecho en 23 universidades españolas. Por tanto, si algo define el volumen es la pluralidad y la diversidad de enfoques, de situaciones, de asignaturas y materias, de tradiciones y, en definitiva, de experiencias. El objetivo del libro no consiste en recoger experiencias de ...

Jon Arana Albeniz

Muchas veces, los psicomotricistas debemos compartir con otros profesionales, sobre todo con maestros, nuestro trabajo con un niño concreto. Nos encontramos, a menudo, dando largas explicaciones sobre lo que hacemos y cómo lo hacemos porque existe un gran desconocimiento de las bases teóricas y prácticas de nuestra labor. Y no siempre tenemos fortuna con nuestra inspiración par...

Giliberto Capano

Maria Julieta Sanchez

Ofrece más de cuarenta propuestas lúdicas que promueven la producción escrita como un hecho ligado a la imaginación y a la construcción de significados, cuidando la adecuación de la escritura a situaciones comunicativas y a las estructuras convencionalmente aceptadas. ...

Ramon Garcia Escalé

Este libro recoge los contenidos del temario marcado por los Certificados de Profesionalidad de SOLDADURA CON ELECTRODO REVESTIDO Y TIG (FMEC0110), en concreto, la UF1625 SOLDADURA CON ELECTRODOS REVESTIDOS DE ESTRUCTURAS DE ACERO CARBONO, INOXIDABLES Y OTROS MATERIALES. Los contenidos más destacados son: Tecnología de soldeo con arco eléctrico con electrodos revestidos de est...

Prakash Nair

La mayoría de las escuelas están diseñadas con vistas a un modelo educativo centrado en el profesor. La desconexión entre la innovación centrada en el alumno que muchos educadores quieren implantar y lo que el ambiente educativo les permite hacer constituye así un verdadero problema. Este libro muestra que un centro educativo bien diseñado se convierte en un catalizador para el...

Maria Marta Zapata

José Contreras Domingo

Como toda experiencia educativa, la formación inicial del profesorado vive «de una tensión»: aquello que la mueve, que la impulsa, aquello a lo que tiende, lo que va buscando poner en movimiento, lo que le da dirección, orientación. Pero también como toda experiencia educativa, la formación vive «en una tensión», o mejor, entre muchas tensiones: conflictos, contradicciones, tro...

Ángel Olaz Capitán

En esta obra el autor analiza el trabajo en equipo como resultado de un conjunto de competencias sin las cuáles no sería posible entenderlo. Aspectos tales como la comunicación, la motivación, la creatividad, la planificación, la negociación y el liderazgo se constituyen en elementos clave a través de los cuales es posible conseguir el paso, de simples actividades en grupo, a l...

Aurora Martinez Ezquerro

Constituye este libro un riguroso trabajo de investigación interuniversitaria en el que se ofrecen conocimientos profundos y precisos para entender y atender a la «cultura de la diversidad». Consideramos la diversidad como enriquecimiento cultural, y, por ende, la estudiamos desde sus múltiples manifestaciones. Teniendo en cuenta el escenario social y educativo en que vivimos, ...

Blas Gómez Gómez

Guillermo Domínguez Fernández

Esta publicación es el resultado del trabajo de toda la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad Pablo de Olavide, UPO (profesorado, alumnado, PAS y tutores externos), que, con los diferentes equipos decanales que han ocupado el cargo de innovación y responsabilidad de estos proyectos (desde el 2009 al 2015), han gestionado y dinamizado las tres fases del proyecto que aq...

Juan Manuel Muñoz Gonzalez

Enrique Orduña-Malea

Este libro es fruto de la intensa y extensa labor investigadora desplegada por los autores durante casi una década en el seno de la Universidad de Granada y la Universidad Politécnica de Valencia donde trabajan como profesores e investigadores. Resultado de todo este quehacer ha sido la publicación de más de 50 artículos, informes y documentos de trabajo así como el diseño de v...

Mario Martín Bris

Esta publicación sobre Internacionalización de la Educación Superior en Iberoamérica: miradas y perspectivas, pretende ser un espacio de encuentro entre grandes profesionales de la educación de un buen número de países de Iberoamérica, que tienen un interés sobre este importante tema, experiencia de gestión en muchos casos y una trayectoria académica que refrendan sus aportacio...

Lorena Abellan Lozano

En un equipo multidisciplinar de intervención debemos transmitir nuestras ideas de forma apropiada, a fin de integrarnos en ese equipo y liderarlo implementando en las actividades, planes y formas de trabajo la perspectiva de género. A través de este li ...

María González Menéndez / Maria Andueza Olmedo

Pensado especialmente para trabajar la expresión y la percepción infantil, este manual sitúa al futuro maestro ante el apasionante mundo de la didáctica del arte para la primera etapa de la enseñanza. Mediante una pedagogía eficaz -que atiende a lo plástico, lo gráfico, lo visual, la creatividad, el arte contemporáneo, el diseño curricular o el juego- la personalidad de los alu...

Macarena Martin Herrero

El desarrollo social, cultural y sanitario ha traído consigo un cambio radical en los parámetros con los que la sociedad se movía hasta hace poco. Surgen nuevas necesidades y crece el sector vulnerable de la población, que necesita cuidados profesionales ...

Gloria Cabezuelo Huerta / Pedro Frontera Izquierdo

Comedores escolares saludables es una guía práctica de menús nutritivos que describe de manera sencilla y rigurosa cuáles son las necesidades nutritivas de los niños en edad escolar y cómo éstas se concretan en menús diarios para que su alimentación sea ...

Jose Luis Medina Moya

Esta obra presenta un enfoque de enseñanza universitaria cuya repercusión en la innovación en la educación superior y su potencial para la mejora de la enseñanza están todavía por explorar en nuestro país: the flipped classroom (el aula invertida). Este enfoque invierte la tradicional secuencia de actividades en la educación superior: enseñanza/estudio/evaluación, por la secuen...

Cristina De Frutos

E. Cano García

Se recogen en este libro los resultados de una investigación sobre las tres primeras promociones de graduados en diversos estudios desarrollados desde la incorporación de las universidades españolas al Espacio Europeo de Educación Superior. Se analizan las opiniones de los egresados, pero también del profesorado, los coordinadores académicos, los empleadores y los expertos en p...

Nicolas Suarez Vazquez

Luis Nuñez Cubero

LECCIÓN INAGURAL DEL AULA DE LA EXPERIENCIA DE LA UNIVERISDAD DE SEVILLA. CURSO ACADÉMICO 2016-2017. ...

Alan Cirlin

María Sotos Serrano

Esta obra pretende sistematizar y analizar la historia de Maria Antònia Canals i Tolosa. Su trayectoria personal y profesional coincide con una parte importante del movimiento de renovación pedagógica catalana que desde principios del siglo XX, y pese a la barbarie de la dictadura franquista, continúa hasta hoy. En ese contexto, Maria Antònia es el principal referente de la ens...