Libros de Humanidades 147106 resultados

Eva Manzano / Manuel Mesegar Domingo / Alfredo De La Mata Carrasco

Objectiu: Analitzar la realitat passada i present (o històrica i geogràfica) del nostre planeta i fer ús de les eines adequades per a una anàlisi tan crítica i objectiva com sigui possible. Revola ho aconsegueix mitjançant: Establint un diàleg entre els alumnes que permeti resoldre els problemes que planteja la realitat analitzada. Exposant casos i situacions que co...

Eva Manzano / Manuel Mesegar Domingo / Alfredo De La Mata Carrasco

Helburua: Gure planetaren iraganeko eta gaur egungo errealitatea aztertzea (edo historikoa eta geografikoa), eta tresna egokiak erabiltzea, azterketa hori ahalik kritikoena eta objektiboena izan dadin. Hauen bidez lortzen du Hegan-ek: Ikasleen artean elkarrizketa sortuz, aztertutako errealitateak agerian jartzen dituen arazoak konpontzeko. Planetaren errealitate his...

Fátima Batista Ponce / Angel Müller / Maria Cristina Garcia / Ana Isabel Alfonsel

Musika modu aktiboan eta sormena landuz ikastea, esperimentatzeko, behatzeko eta entzuteko jarduerak eta musika-interpretazioak oinarri hartuta. Hauen bidez lortzen du Hegan-ek: Gaitasunetan oinarritutako ikuspegia. Edukiak egoera errealetan lantzea. Lan induktibo eta progresiboa. Musika interpretatzeko proposamenak, entzute aktiboa, mugimendua eta dantza. ...

Manuel Mesegar Domingo / Alfredo De La Mata Carrasco / Gregorio Baquero Artigao

Objective: Analyze the past and present reality (or historical or geographical) of our planet and make use of the appropriate tools to make that analysis as critical and objective as possible. Revuela gets it by: Establishing a dialogue between the students that allows solving the problems posed by the analyzed reality. Presenting cases and situations which contextu...

José Luis Álvarez / Juan Jesus Donaire Moreno / Jose Manuel Arranz / Rafael Losada / Joaquin Hernandez / Fernando Alcaide

Helburua: Errealitatea interpretatzea, Matematikakoak berezkoak diren eta Zientziekin eta Teknologiarekin edo Gizarte Zientziekin lotuta dauden problemak ebatziz. Hauen bidez lortzen du Hegan-ek: - Gaitasunetan oinarritutako ikuspegia. Egoera hurbiletan kokatutako edo beste ezagutza-arlo batzuekin lotutako problemen planteamendua. - Prozesuak erraztea. Ebatzitako ja...

José Luis Álvarez / Juan Jesus Donaire Moreno / Jose Manuel Arranz / Joaquin Hernandez / Fernando Alcaide

elburua: Errealitatea interpretatzea, Matematikakoak berezkoak diren eta Zientziekin eta Teknologiarekin edo Gizarte Zientziekin lotuta dauden problemak ebatziz. Hauen bidez lortzen du Hegan-ek: - Gaitasunetan oinarritutako ikuspegia. Egoera hurbiletan kokatutako edo beste ezagutza-arlo batzuekin lotutako problemen planteamendua. - Prozesuak erraztea. Ebatzitako jar...

Óscar Pérez / Equipo Editoria

Objetivo: Resolver problemas mediante un aprendizaje basado en el desarrollo de proyectos, el desarrollo del pensamiento computacional y la incorporación de las tecnologías digitales en los procesos de aprendizaje Revuela lo consigue mediante: Enfoque competencial. Aplicando metodologías de trabajo creativo para desarrollar ideas y soluciones innovadoras y sostenibles...

Manuel Mesegar Domingo / Equipo Editoria / Alfredo De La Mata Carrasco

Analizar la realidad pasada y presente (o histórica y geográfica) de nuestro planeta y hacer uso de las herramientas adecuadas para que ese análisis sea lo más crítico y objetivo posible. Revuela lo consigue mediante: Estableciendo un diálogo entre los alumnos que permita resolver los problemas que plantea la realidad analizada. Exponiendo casos y situaciones que conte...

Eva Manzano / Manuel Mesegar Domingo / Alfredo De La Mata Carrasco

Objetivo: Analizar la realidad pasada y presente (o histórica y geográfica) de nuestro planeta y hacer uso de las herramientas adecuadas para que ese análisis sea lo más crítico y objetivo posible. Revuela lo consigue mediante: Estableciendo un diálogo entre los alumnos que permita resolver los problemas que plantea la realidad analizada. Exponiendo casos y situacio...

Sara Martin Heredia / Gregorio Baquero Artigao / Diana Calderon / Jose Gonzalez Lopez De Guereñu

Objetive: To know the environment to commit to respectful habits with it. The learning of the area serves to reflect on our way of relating to others and to the environment, and to promote supportive and sustainable behaviours. Revuela gets it by: - Competency approach. Inductive learning and transfers to familiar situations. - Problem-solving. Analysis of a real an...

Gregorio Baquero Artigao / Diana Calderon / Jose Gonzalez Lopez De Guereñu

To know the environment to commit to respectful habits with it. The learning of the area serves to reflect on our way of relating to others and to the environment, and to promote supportive and sustainable behaviours. Revuela gets it by: - Competency approach. Inductive learning and transfers to familiar situations. - Problem-solving. Analysis of a real and close situa...

Gregorio Baquero Artigao / Diana Calderon / Jose Gonzalez Lopez De Guereñu

Objetive: To know the environment to commit to respectful habits with it. The learning of the area serves to reflect on our way of relating to others and to the environment, and to promote supportive and sustainable behaviours. Revuela gets it by: - Competency approach. Inductive learning and transfers to familiar situations. - Problem-solving. Analysis of a real an...

Gregorio Baquero Artigao / Diana Calderon / Silvia Pacheco / Jose Gonzalez Lopez De Guereñu

OBJETIVO Conocer el entorno para comprometerse con hábitos respetuosos con el mismo. El aprendizaje del área sirve para reflexionar sobre nuestra forma de relacionarnos con los demás y con el entorno, y fomentar conductas solidarias y sostenibles. Revuela lo consigue mediante# Enfoque competencial. Aprendizaje inductivo y transferencias a situaciones conocidas ...

Lara / Equipo Editoria / Gregorio Baquero Artigao / Diana Calderon / Jose Gonzalez Lopez De Guereñu

OBJETIVO Conocer el entorno para comprometerse con hábitos respetuosos con el mismo. El aprendizaje del área sirve para reflexionar sobre nuestra forma de relacionarnos con los demás y con el entorno, y fomentar conductas solidarias y sostenibles. Revuela lo consigue mediante# Enfoque competencial. Aprendizaje inductivo y transferencias a situaciones conocidas Pl...

Mercedes Garin / Equipo Editoria / Gregorio Baquero Artigao / Diana Calderon / Jose Gonzalez Lopez De Guereñu

OBJETIVO Conocer el entorno para comprometerse con hábitos respetuosos con el mismo. El aprendizaje del área sirve para reflexionar sobre nuestra forma de relacionarnos con los demás y con el entorno, y fomentar conductas solidarias y sostenibles. Revuela lo consigue mediante# Enfoque competencial. Aprendizaje inductivo y transferencias a situaciones conocidas Pl...

Ángel González / Guillermo García / Elena Dehesa / Jose Gonzalez Lopez De Guereñu

Helburua: Gure hurbileko errealitatea interpretatzea landa-behaketa eginez, esperimentatuz eta hainbat iturritan bilatuz, zalantzak argitzeko edo hipotesiak kontrastatzeko. Hauen bidez lortzen du Hegan-ek: - Gaitasunetan oinarritutako ikuspegia. Ohiko egoera eta testuinguruetan mundua zuzenean edo zeharka behatzea oinarri duten gai zientifikoen planteamendua. - ...

Ángel González / Guillermo García / Elena Dehesa / Jose Gonzalez Lopez De Guereñu

Helburua: Gure hurbileko errealitatea interpretatzea landa-behaketa eginez, esperimentatuz eta hainbat iturritan bilatuz, zalantzak argitzeko edo hipotesiak kontrastatzeko. Hauen bidez lortzen du Hegan-ek: - Gaitasunetan oinarritutako ikuspegia. Ohiko egoera eta testuinguruetan mundua zuzenean edo zeharka behatzea oinarri duten gai zientifikoen planteamendua. - Uler...

Alicia Sánchez Sánchez / José María Cañizares

Objective: Interpret the closest reality by analyzing the physical-chemical processes through experimentation as a basis for the construction of knowledge. Revuela gets it by: Competency approach. Approach to scientific questions based on direct or indirect observation of the world in common situations and contexts. Comprender para aprender. Establishing connections...

Andrea Giraldez Hayes / Elena Rodríguez / Marta Serrano / Angel Müller / Maria Cristina Garcia / Ana Isabel Alfonsel

Helburua: Musika modu aktiboan eta sormena landuz ikastea, esperimentatzeko, behatzeko eta entzuteko jarduerak eta musika-interpretazioak oinarri hartuta. Hauen bidez lortzen du Hegan-ek: Gaitasunetan oinarritutako ikuspegia. Edukiak egoera errealetan lantzea. Lan induktibo eta progresiboa. Musika interpretatzeko proposamenak, entzute aktiboa, mugimendua eta dantza....

Andrea Giraldez Hayes / Elena Rodríguez / Marta Serrano / Angel Müller / Maria Cristina Garcia / Ana Isabel Alfonsel

Helburua: Musika modu aktiboan eta sormena landuz ikastea, esperimentatzeko, behatzeko eta entzuteko jarduerak eta musika-interpretazioak oinarri hartuta. Hauen bidez lortzen du Hegan-ek: Gaitasunetan oinarritutako ikuspegia. Edukiak egoera errealetan lantzea. Lan induktibo eta progresiboa. Musika interpretatzeko proposamenak, entzute aktiboa, mugimendua eta dantza....

José Antonio Marina / Felix Garcia Moriyon / Tomás Miranda Alonso

Objectiu: Analitzar qüestions ètiques fonamentals posant en pràctica el pensament crític i identificar i apreciar aquells valors que són fonamentals per assolir una societat plenament lliure i igualitària. Revola ho#aconsegueix#mitjançant: - Diàleg constant entre#l'alumnat, a fi de fomentar una reflexió conjunta entorn a qüestions de caràcter filosòfic. - Treball a par...

Ángel González / Jose Gonzalez Lopez De Guereñu

Helburua: Gure hurbileko errealitatea interpretatzea, prozesu fisiko-kimikoak esperimentazioaren bidez aztertuz, ezagutzak eraikitzeko oinarri moduan. Hauen bidez lortzen du Hegan-ek: Gaitasunetan oinarritutako ikuspegia. Ohiko egoera eta testuinguruetan mundua zuzenean edo zeharka behatzea oinarri duten gai zientifikoen planteamendua. Ulertzea, ikasteko. Ohiko ego...

Andrea Giraldez Hayes / Elena Rodríguez / Angel Müller / Antonio Calvillo / Maria Cristina Garcia / Jaime Pardeza Solinis

Helburua: Musika modu aktiboan eta sormena landuz ikastea, esperimentatzeko, behatzeko eta entzuteko jarduerak eta musika-interpretazioak oinarri hartuta. Hauen bidez lortzen du Hegan-ek: Gaitasunetan oinarritutako ikuspegia. Edukiak egoera errealetan lantzea. Lan induktibo eta progresiboa. Musika interpretatzeko proposamenak, entzute aktiboa, mugimendua eta dantza....

Raquel Martínez / Esther Echevarría / Ruth Prada

Objetivo: Aprender a comunicarse. Lengua en uso, sin necesidad de definiciones teóricas. Un enfoque comunicativo y práctico. Revuela lo consigue mediante: Enfoque competencial. Transferencia y contextualización en situaciones reales. Trabajo a partir de modelos. Análisis y reflexión sobre un texto modelo y aplicación en contextos similares. ...

Patricia García-Rojo / Esther Echevarría / Ruth Prada

Objetivo: Aprender a comunicarse. Lengua en uso, sin necesidad de definiciones teóricas. Un enfoque comunicativo y práctico. Revuela lo consigue mediante: Enfoque competencial. Transferencia y contextualización en situaciones reales. Trabajo a partir de modelos. Análisis y reflexión sobre un texto modelo y aplicación en contextos similares. ...

Javier Bernabeu Ruiz

Objetivo: Aprender a resolver problemas. Usar las matemáticas como una herramienta que nos permite modelizar situaciones reales, favoreciendo la búsqueda de soluciones. Revuela lo consigue mediante: Enfoque competencial. Transferencia y contextualización en situaciones reales. Trabajo a partir de entornos cercanos y manipulativos. Partir de situaciones conocidas pa...

Raquel Martínez / Javier Bernabeu Ruiz

Helburua: Errealitatea interpretatzea, Matematikakoak berezkoak eta gure inguru hurbilekoak diren problemak ebatziz. Hauen bidez lortzen du Hegan-ek: Gaitasunetan oinarritutako ikuspegia. Eguneroko egoera hurbiletan kokatutako problemen planteamendua, horiek beste testuinguru batzuetan erabiltzeko helburuarekin. Prozesuak erraztea. Ebatzitako jarduerak eta problema...

Javier Bernabeu Ruiz

Helburua: Errealitatea interpretatzea, Matematikakoak berezkoak eta gure inguru hurbilekoak diren problemak ebatziz. Hauen bidez lortzen du Hegan-ek: Gaitasunetan oinarritutako ikuspegia. Eguneroko egoera hurbiletan kokatutako problemen planteamendua, horiek beste testuinguru batzuetan erabiltzeko helburuarekin. Prozesuak erraztea. Ebatzitako jarduerak eta problema...

Manuel Mesegar Domingo / Equipo Editoria / Alfredo De La Mata Carrasco / Gregorio Baquero Artigao

Objective: Analyze the past and present reality (or historical or geographical) of our planet and make use of the appropriate tools to make that analysis as critical and objective as possible. Revuela gets it by: Establishing a dialogue between the students that allows solving the problems posed by the analyzed reality. Presenting cases and situations which contextu...

Manuel Mesegar Domingo / Alfredo De La Mata Carrasco / Gregorio Baquero Artigao

Objective: Analyze the past and present reality (or historical or geographical) of our planet and make use of the appropriate tools to make that analysis as critical and objective as possible. Revuela gets it by: Establishing a dialogue between the students that allows solving the problems posed by the analyzed reality. Presenting cases and situations which contextu...

Ángel González / Jose Gonzalez Lopez De Guereñu

Objective: Interpret the closest reality by analyzing the physical-chemical processes through experimentation as a basis for the construction of knowledge. Revuela gets it by: Competency approach. Approach to scientific questions based on direct or indirect observation of the world in common situations and contexts. Comprender para aprender. Establishing connections...

Manuel Mesegar Domingo / Equipo Editoria / Alfredo De La Mata Carrasco

Objetivo: Analizar la realidad pasada y presente (o histórica y geográfica) de nuestro planeta y hacer uso de las herramientas adecuadas para que ese análisis sea lo más crítico y objetivo posible. Revuela lo consigue mediante: Estableciendo un diálogo entre los alumnos que permita resolver los problemas que plantea la realidad analizada. Exponiendo casos y situacio...

Manuel Mesegar Domingo / Equipo Editoria / Alfredo De La Mata Carrasco

Objetivo: Analizar la realidad pasada y presente (o histórica y geográfica) de nuestro planeta y hacer uso de las herramientas adecuadas para que ese análisis sea lo más crítico y objetivo posible. Revuela lo consigue mediante: Estableciendo un diálogo entre los alumnos que permita resolver los problemas que plantea la realidad analizada. Exponiendo casos y situacio...

Eva Manzano / Manuel Mesegar Domingo / Equipo Editoria / Alfredo De La Mata Carrasco

Objetivo: Analizar la realidad pasada y presente (o histórica y geográfica) de nuestro planeta y hacer uso de las herramientas adecuadas para que ese análisis sea lo más crítico y objetivo posible. Revuela lo consigue mediante: Estableciendo un diálogo entre los alumnos que permita resolver los problemas que plantea la realidad analizada. Exponiendo casos y situacio...

Raquel Dorado Navarro / Rocio Romero Santamaria

Raquel Dorado Navarro / Rocio Romero Santamaria

Raquel Dorado Navarro / Rocio Romero Santamaria

Raquel Dorado Navarro / Rocio Romero Santamaria

Raquel Dorado Navarro / Rocio Romero Santamaria

Raquel Dorado Navarro / Rocio Romero Santamaria