Libros de Pedagogía 5830 resultados

Peter Burke

Universidad de Salamanca

Carmen Fernández Santas

Recoge los contenidos del curso de formación para el profesorado de enseñanza secundaria impartido por la Universidad Complutense de Madrid en El Escorial, en el verano de 2001, en el que se planteó el aprendizaje de lenguas extranjeras como vehículo de a ...

Univ. Educación a Distancia UNED

Glover Derek

Open University Press

Garry F Hoban

Open University Press

Jesus Maria Aparicio Gervas

Fernando Bercebal Guerrero

Ñaque

Guy Claxton

Paidós Ibérica

El mundo está cambiando tan rápidamente que cada vez resulta más difícil saber qué conocimientos y habilidades concretas necesitaremos nosotros, nuestros hijos o nuestros compañeros, ni siquiera en el plazo de diez años. Todos tenemos que estar preparados y dispuestos para todo, así como ser capaces de prosperar en un mundo en el que la tecnología, el universo laboral, la natur...

Ángel Latorre / Encarnación Muñoz

Desclee

José Luis García Llamas

Univ. Educación a Distancia UNED

Los temas que se desarrollan en esta obra pretenden introducir al estudiante en los conocimientos básicos necesarios para abordar los trabajos empíricos en el campo educativo. La publicación se agrupa en torno a treinta y seis temas, a su vez divididos en seis grandes unidades didácticas. ...

María Ángeles Lou / Natividad López Urquízar

Pirámide

Julio Cabero

Paidós Ibérica

Jesus Domingo Segovia

Octaedro

Mariano Fernández Enguita

Praxis

Teresa Sabaté i Rodié

Salvatella

Concepción Medialdea

Eiunsa - Teconte

El Curso de Educación de la Sexualidad para Adolescentes (Programa SABE) es un manual de referencia básico en la materia para los profesores de secundaria, y es también idóneo para padres, monitores de jóvenes, y centros de formación y ocio de adolescentes. El libro es fruto de la experiencia de muchos años de trabajo en varios países al servicio de los padres y profesores que ...

Gloria Catala / Mireia Catala

Graó

Immanuel Kant

Akal

Buena parte de los reformadores y educadores del siglo XIX creyeron encontrar en Kant la mejor defensa de la necesidad de una escuela laica, religiosamente neutral. Y en todo caso, aunque el autor de la Crítica de la razón pura no fue un pedagogo, de hecho su influencia en la pedagogía ha sido inmensa. Y no sólo mediante el influjo de la propia moral kantiana, sino también por ...

Luci Nussbaum

Síntesis

Maria Angeles Murga Menoyo

Univ. Educación a Distancia UNED

Francesco De Bartolomeis

Octaedro

Robert J. Starratt

Routledge

J. Trilla

Graó

Christopher Day

Narcea

Bruno Bettelheim

Critica

Louise M. Belair

Diada

Julio Vera Vila / Jose Manuel Esteve Zaragaza

Octaedro

La evaluación consume buena parte del esfuerzo de los alumnos y de los profesores, provocando tensiones, alegrías y decepciones. En torno a ella gira gran parte de la cultura escolar. Cada año se cataloga de fracasados a muchos alumnos por haber suspendido los exámenes. No cabe duda que la evaluación, no sólo de alumnos, es un proceso que permite mejorar la calidad de la educac...

Victoria Mir Costa

Narcea

Graó

Graó

Icce

Adelina Palacín

Eumo

En aquests contes els nens i les nenes hi trobaran explicades situacions quotidianes que podran identificar amb el seu propi món: les relacions amb la família i amb els amics, els hàbits a casa i a l'escola, etc. També descobriran quines són les aficions d'en Pau i la Laia, per què en Pau es diu així, la manera tan curiosa com va arribar en Terri a casa, què pot passar enmig de...

Brichta Avraham

Sinag Tala

María Clemente Linuesa

Pirámide

Isabel Cantón

Ccs

La implantación de la calidad en la enseñanza abordada desde una interpretación científica, metodológica y crítica. ...

David Perkins

Gedisa

La preocupación y el estudio de los problemas relacionados con la realidad escolar han sido incesantes en los últimos veinte años. Otro tanto se puede decir de las propuestas y planes formulados, tendientes a reformar el sistema educativo. No obstante los logros han sido siempre particulares y la escuela, salvo excepciones, sigue respondiendo al modelo tradicional. En el presen...

Kincheloe And Weil

Abc-Clio

Mel Ainscow

Narcea

Este libro ofrece muchas ideas, reflexiones, propuestas y experiencias para lograr que las escuelas y las aulas sean más inclusivas, es decir, para que lleguen a ser contextos en continuo desarrollo, capaces de ponerse al alcance de aquellos alumnos y alumnas que encuentren dificultades en su participación y en su aprendizaje. Se basa en las investigaciones realizadas y en la e...

Tim Brighouse

La Muralla

Cómo mejorar los centros docentes" ofrece una visión práctica de las mejoras que se pueden llevar a cabo en cualquier centro educativo. Deja a un lado la jerga de los especialistas y aporta consejos útiles. Muestra cómo se pueden cambiar las ideas e intenciones por acciones directas que ayudarán al centro educativo a mejorar su rendimiento y eficacia. Está dirigido tanto a dire...

Francisco Javier Giménez Fuentes-Guerra / Manuel Diaz Trillo

Universidad de Huelva

Se parte del principio de la atención en la educación física en niños con necesidades educativas especiales. Todos los capítulos atienden a la diferente diversidad que presentan los alumnos en los ámbitos mentales, motores, sensoriales y otras alteraciones. Se complementa con el estudio de la inadaptación y marginación de los alumnos en la etapa escolar. ...