Libros de Pedagogía 5864 resultados

Depto. De Investigación Icce

Michael W. Apple

Las escuelas estadounidenses, y en general las de todo el mundo, están experimentando un espectacular giro hacia la derecha, como expone con elocuencia Michael Apple, educador de prestigio internacional, en el presente libro. Apple revela las raíces de este giro conservador y arroja luz sobre los drásticos cambios que está provocando en nuestras escuelas. También examina minuci...

Manuel Guillen Cumplido / Angel Mejia Asensio

Los autores presentan de modo claro y sencillo los principios de una Pedagogía Hospitalaria. Pretenden situar el cómo y el cuándo de la actividad educativa, tanto formal como informal u ocasional, en los medios hospitalarios y clínicos. Describen el papel de los diferentes agentes en esta nuevamanera de concebir la atención escolar y explican el modo de llevarla a cabo, ofrecie...

Fusco Marjorie

Luis Álvarez Pérez / Julio Antonio González-Pienda / José Carlos Núñez Pérez

Miguel Angel Zabalza Beraza

¿Qué tipo de formación se demanda hoy a las universidades? ¿Cuál es el perfil profesional que debe asumir el profesorado de educación superior? ¿Cuáles son las necesidades de formación pedagógica? ¿Cómo son y cómo aprenden los alumnos universitarios? ¿Qué hacer para mejorar la calidad de los procesos de enseñanza-aprendizaje en la universidad? El libro analiza en profundidad es...

Fernando Gonzalez Lucini

Serafín Antúnez

Agustín Regadera López / José Luis Sánchez Carrillo

Pretende facilitar a los padres y profesores un medio eficaz para conocer mejor qué significa tener un alumno o hijo superdotado, matizando las diferencias entre la superdotación y la precocidad, el talento o la genialidad. Se explica cómo identificar a alumnos con altas capacidades y qué tres aspectos de su atención educativa pueden ser aplicables. ...

Mario Martín Bris

Jesús Nicasio García Sánchez

Beckett Megan

Jaime Martínez Montero

Penny Ritscher

La pedagogía a la que se ha convenido en llamar de la escucha, la que hace evidente, por un lado, al niño real, competente, capaz, complejo, diverso y único, con un imprevisible potencial, y, por otro, una acción educativa, una manera de hacer de maestro cargada de deseo y de voluntad de descubrir, de maravillarse, de dialogar, y llena de inteligencia, de conocimiento, de sensi...

Gordon Mordechai

Carlos Yuste Hernanz / Narciso García Nieto

Carlos Yuste Hernanz / Jesús Franco Rodríguez

Henry Pluckrose

Las dimensiones históricas en el curriculum de educación primaria tienen como objetivo facilitar una comprensión de la humanidad, de su progreso y problemas. Enfrentar a niñas y niños con diferentes culturas, con otros períodos históricos, lugares y personas sirve para promover procesos de reflexión en torno a las razones y el origen de muchos de los conocimientos, valores, con...

Marta Sabariego

Achinstein Betty

Discenza Richard

Maria Teresa Padilla Carmona

Los conceptos básicos de diagnóstico y de evaluación aplicados a la educación. De gran utilidad para el alumnado y profesorado de pedagogía, psicopedagogía y psicología. ...

Se basa fundamentalmente en el diálogo entre Ana, que es la protagonista, y un adulto. Por medio de preguntas y respuestas, a Ana le indicará el adulto los pasos a seguir para que el estudio resulte agradable y eficaz. Esta obra es eminentemente práctica, de ahí que aparezcan más de 200 ejercicios y estrategias encaminadas a que Ana se enfrente al estudio no como algo impuesto,...

Peter Burke

Carmen Fernández Santas

Recoge los contenidos del curso de formación para el profesorado de enseñanza secundaria impartido por la Universidad Complutense de Madrid en El Escorial, en el verano de 2001, en el que se planteó el aprendizaje de lenguas extranjeras como vehículo de a ...

José Luis Galve Manzano

Trabajo concebido con el objetivo de facilitar a tutores y orientadores en las etapas de enseñanza no universitaria (educación infantil, primaria, secundaria, bachillerato y formación profesional) el desarrollo de la acción tutorial, considerada como el pilar básico de la acción educativa. Esta obra pretende servir de guía a la hora de diseñar y poner en marcha el plan de act...

Paloma Gil Saenz-Hermua

Glover Derek

Garry F Hoban

Jesus Maria Aparicio Gervas

Fernando Bercebal Guerrero

Ángel Latorre / Encarnación Muñoz

Guy Claxton

El mundo está cambiando tan rápidamente que cada vez resulta más difícil saber qué conocimientos y habilidades concretas necesitaremos nosotros, nuestros hijos o nuestros compañeros, ni siquiera en el plazo de diez años. Todos tenemos que estar preparados y dispuestos para todo, así como ser capaces de prosperar en un mundo en el que la tecnología, el universo laboral, la natur...

José Luis García Llamas

Los temas que se desarrollan en esta obra pretenden introducir al estudiante en los conocimientos básicos necesarios para abordar los trabajos empíricos en el campo educativo. La publicación se agrupa en torno a treinta y seis temas, a su vez divididos en seis grandes unidades didácticas. ...

María Ángeles Lou / Natividad López Urquízar

Julio Cabero

Jesus Domingo Segovia

Mariano Fernández Enguita