Libros de Pedagogía 5862 resultados

David Dunn

Este sencillo manual tiene todos los ingredientes que un buen educador necesita para impartir unas clases excelentes dentro del contexto de la educación del siglo XXI. Léalo con cuidado, úselo con rigor y añada su propia pasión, personalidad y estilo. El resultado será un educador excelente y unos alumnos y alumnas también "excelentes". Constituye un instrumento muy útil como a...

Clarena Muñoz Dagua / Guillermo Alberto Sylva Sanchez / Martha Cecilia Andrade Calderon

Abraham Magendzo

Ruben Galan Sotillo

Noemi Serranpo Diaz

En los últimos años, y desde la implantación de los grados unversitarios, la Educación Infantil está ocupando el lugar que le correspondía como etapa inicial y relevante en educación. No obstante, aún quedan varios desafíos por lograr; entre ellos, la preparación del futuro profesional y la renovación de la enseñanza universitaria. El profesorado universitario asume, así, el re...

Pilar Arnaiz Sánchez

Este manual, dirigido tanto a profesionales como a estudiantes del ámbito de la educación y la psicología, presenta una visión integrada y actual sobre la psicomotricidad.La primera parte hace un breve recorrido de la disciplina para mostrar su evolución, orientada a ir más allá de lo estrictamente educativo. Además, se abordan los contenidos básicos, el desarrollo psicomotor y...

Luis Rico Romero

En esta obra se propone un programa para introducir los contenidos que sobre didáctica de la matemática deben conocer los licenciados, ingenieros y graduados que se proponen trabajar en la profesión regulada de profesor de matemáticas en la Educación Secundaria. En ella se compendian los avances que se han producido en didáctica de la matemática. Los temas que abarca y las técn...

Maria Cristina Davini

Isabel Mansione

Ken Robinson

Un enfoque revolucionario sobre cómo educar.Robinson desarrolla en Escuelas creativas las ideas de su famosa charla TED «Cómo la escuela mata la creatividad» y ofrece soluciones innovadoras y revolucionarias para uno de los problemas más relevantes de nuestra sociedad: cómo transformar un sistema educativo que no funciona.En una época en la que los procesos de evaluación se...

Clara Souto Galván

Conscientes de la capital importancia de la educación, en sí misma como elemento inherente al desarrollo integral de la persona en el seno de la comunidad política y, al mismo tiempo, en su condición de instrumento indispensable para el progreso social, ...

Juan Jose Leiva Olivencia

Pedro Gil Madrona / Jorge Abellan

Esta obra surge con una clara vocación e inspiración docente. Ello se pone de manifiesto en la estructura del manual y en el contenido de cada uno de sus capítulos, que se inician con una introducción al concepto de juego y su proceso en las etapas del desarrollo. Después se conceptualiza el juego motor, se presenta una clasificación de los juegos en el área de educación física...

Luz María Gilabert González

Kelly Mendes Arantes

En este libro encontrará relatos que forman parte del contexto escolar, pero que normalmente no nos atrevemos a contarlos o asumirlos.Como lector encontrará resonancia con sus propios tránsitos de vida.En este libro descubrirá posibilidades de reinventarse.Con amenidad, da respuestas actuales para comprenderse. ...

Gilberto Guevara Niebla

Rebeca Soler Costa

El quehacer educativo propio de todo acto didáctico es un proceso de comunicación que parte del sistema lingüístico general, pero el léxico especializado de la Pedagogía es el elemento que hace posible que sus hablantes se comuniquen y se sientan identificados por la forma de representar su mundo posible y sus concepciones. Las necesidades de esta disciplina científica fuerzan ...

Roser Calaf Masachs / Miguel Angel Suarez Suarez

Este libro es el resultado de una larga investigación comenzada en 2012 en la que han colaborado nueve investigadores de cinco universidades españolas, así como representantes de los departamentos de Educación y Acción Cultural de Museos (de la mayoría de los museos incluidos en el estudio). ...

Jaume Cela

Esperanza Bausela Herreras

Montserrat Fons Esteve

Acompañar, interactuar y reflexionar son tres términos que de manera implícita o explícita aparecen en los diversos capítulos de este libro sobre la didáctica de la lengua y la literatura en la educación infantil. Se trata de tres términos que definen lo ...

Rafael (Coord.) Bisquerra / Manuel Area / Roser Batlle

Paulo Freire

¿Se pueden trasladar al aula las técnicas pedagógicas aprendidas en los libros? ¿Qué pasa cuando la teoría que un maestro estudió choca con la realidad de sus alumnos? ¿Cómo evitar el enojo y la frustración de un docente que probó todas las recetas y sien ...

Francisco Zariquiey Biondi

Estrategias para crear un contexto de cooperación y trabajar en equipo entre docentes, con los alumnos y la comunidad educativa en su conjunto. ...

Maria Del Pilar Bravo Herrera / Beatriz Corpas Martin

El libro que tienes en tus manos es un compendio de experiencias de innovación educativa, de aventuras apasionadas y apasionantes compartidas con los niños y niñas de Educación Infantil. Son los más pequeños de tres a seis años quienes pilotan la nave, señalando el rumbo, estableciendo las paradas y marcando los ritmos. Son sus voces las que se pueden oír, sus inquietudes las q...

Fernando Bárcena

Rita Radl Philipp

Educación, género y dinámicas sociales diversas en el contexto transnacional es una monografía colectiva dirigida a una temática, como el título invita a intuir, sumamente compleja, a la cual han orientado sus investigaciones y puntos de vista autoras de contextos socioculturales diversos y con un abanico amplio de proyectos. El resultado se hace accesible en estas páginas tant...

Hermino Almendros Ibañez

Varias generaciones de cubanos se han formado con la influencia del pedagogo español exiliado en Cuba Herminio Almendros. En "La Escuela Moderna" el autor se hace eco de la campaña en Francia contra Freinet y su movimiento pedagógico por miembros del Partido Comunista Francés, de la incidencia de la misma en América Latina y de cómo ello, unido al proceso de cambio revolucionar...

Araceli Garcia-Rodriguez / Raquel Gomez-Diaz

La demanda de móviles y tabletas por parte de los niños va en aumento, por lo que su fascinación por estos aparatos puede utilizarse, además de para entretenerlos, para favorecer su hábito lector. Este libro pretende ser una guía práctica para orientar a los adultos en las múltiples posibilidades de la lectura digital infantil. A través de sus páginas se obtendrá información...

Miquel Castillo Carbonell / Lydia Paredes Navarro

La escuela actual ha de afrontar nuevos retos, necesidades y circunstancias cambiantes. En este proceso de reconversión, cambio y renovación, necesita de nuevas metodologías y especialmente de una sensibilidad diferente. Los educadores y educadores sociales reúnen un abanico de competencias más especializado, y abordan aspectos tan diversos como el seguimiento, la proximidad...

Carolina Hamodi Galan

Este libro pretende ofrecer una doble visión sobre la evaluación (teórica y práctica), quedando dividido en dos partes bien diferenciadas. En la primera parte se plantea un marco teórico de referencia para abordar la evaluación del aprendizaje del alumnado universitario. Se habla en él del cambio de roles que la sociedad demanda y cómo esto afecta a la metodología y a la evalua...

Miguel Ángel Santos Guerra

Julio Cabero Almenara / Juan Jose Leiva Olivencia / Julio Barroso Osuna / Eloy López Meneses

Esta obra, realizada por profesores de la Universidad de Sevilla, la Universidad de Málaga y la Universidad Pablo de Olavide de Sevilla, nace con la intención de ofrecer a los profesionales de la educación una visión holística, actual y práctica de la realidad aumentada (RA) (Augmented Reality) como una nueva tendencia tecnosocial emergente, eficaz en contextos formativos. A tr...

Javier M. Valle Lopez / Jesus Manso Ayuso

¿Está de verdad la educación preparando adecuadamente a los jóvenes para vivir en ese mundo nuevo y cambiante? Parece evidente que es necesaria una nueva educación. Y en ella, numerosos informes internacionales han señalado que la pieza esencial son los profesores. Sólo los mejores profesores harán posible una mejor educación. Un nutrido grupo de expertos profesionales reflexio...

Isabel Narbona Ruano

Uson Jaeger

La Cátedra UNESCO de Educación Científica para América Latina y el Caribe (EDUCALYC) de la Universidad de Alcalá y su red de Universidades aliadas fue creada en 1999 en el marco del Programa UNITWIN y de Cátedras UNESCO, cuya finalidad es el desarrollo de las competencias de las instituciones de enseñanza superior e investigación mediante el intercambio y el aprovechamiento com...

E. Satue Olivan

Norberto Boggino

José Luis López Álvarez / José Manuel González Rabanal / Francisco Jesús Torres Fonseca / Dolores Piña Ruiz / Encarna Rojo Franco

Estibaliz Terradillos

Este libro aborda la intervención logopédica de las afasias desde un enfoque miofuncional, centrado en la persona. Tomando como referencia el marco propuesto por la OMS, la lectura de los capítulos guiará al lector en la toma de decisiones durante el proceso de evaluación para poder confeccionar un plan terapeútico personalizado con objetivos funcionales, siguiendo diferentes m...