Libros de Pedagogía 5830 resultados

Editum

El libro tiene como objetivo analizar y difundir la experiencia prácticasobre el debate realizada en los Centros Escolares Álvarez Cubero(Priego de Córdoba) y Aljada (Puente Tocinos), en el marco del programaA.R.C.E. del Ministerio de Educación. Pretende también proporcionar alprofesorado una formación interdisciplinar sobre las técnicas básicasque deben ser empleadas por el al...

Rudolf Steiner

Editorial Rudolf Steiner, S. a.

Este libro tiene como base el método Rudolf Steiner sobre la enseñanza de los niños en los colegios, así como sobre la evolución de los niños por septenios. Encontrarán referencias sobre las actividades de los niños como pueden ser: aprender a cose, limpiar, hacer pan, hacer juguetes con ramas de árboles o conchas, pintar con acuarela, oír cuentos, etc... Les asombrará cómo el ...

Ana María Mendioroz Lacambra

Univ. Publica Navarra

El propósito del presente manual es ofrecer una síntesis de los diferentes temas que deben abordarse en la formación del profesorado con la intención de facilitar al alumnado de los Grados de Maestro de Infantil y Primaria la integración de las nociones adquiridas a lo largo de su recorrido formativo, necesario para construir conocimiento sobre la didáctica de las ciencias soci...

Mercedes Sanchez Sáinz / Raúl García Medina

Los Libros de la Catarata

Fermín Navaridas Nalda

Genueve

Rosa Mary González Seijas

Cepe

Aaron Benavot

Juan Granica -Acuario-

Marisol Artica Zurano

Ccs

Escribir un cuento para niños resulta más fácil de lo que parece, lo difícil es hacerlo bien: evitar que nuestro menudo lector termine abriendo la boca y cerrando el libro. Las dudas nos asaltan cuando tomamos bolígrafo y papel, pero escribir es sobre todo cuestión de práctica. Como escritora y profesora de narrativa, conozco de primera mano muchas de las piedras del camino y a...

José Quintanal Díaz / Emilio Miraflores Gomez

Ccs

Esta obra permite abordar la tutoría universitaria con una doble perspectiva: por un lado, analizar el planteamiento que esta cuestión tiene en el marco establecido por el Espacio Europeo de Educación Superior, y de modo complementario, conocer una propuesta específica de desarrollo. La tutoría es el auténtico reto al que se enfrenta la renovación que el siglo xxi plantea a la...

Andre Stern

Litera Libros

Francesc Carbonell

Gakoa

Ana Martínez-Pampliega

Graó

Rocio Cuevas

Mcgraw Hill

Alfie Kohn

Ediciones Kaleida Forma

Concepción Martín Biezma

Macmillan

David Lasagabaster / Juan Manuel Sierra / Aintzane Doiz

Multilingual Matters

Iraida Llucià Bagues / Alicia Bailey Garrido

Beaudoin Caron / Nelson Beaudoin

Narcea

Enrique Roca Cobo

Síntesis

Jose Luis Arostegui Plaza / Alfonso Elorriaga Llor

Anexo Editorial

Elorriaga y Aróstegui realizan en este libro una revisión de los principales temas relacionados con la educación vocal y el canto coral en Secundaria desde un enfoque técnico y sociocultural del currículo.En los primeros capítulos del libro se aborda la naturaleza de la investigación en educación musical desde los dos grandes enfoques curriculares -el técnico práctico y el prác...

Natividad López Urquízar

Formacion Alcala

Pilar Giménez Armentia

Instituto John Henry Newman

Este no es un libro de fotografías? es un relato de miradas. En sus páginas te vas a encontrar con historias de entrega, de lucha, de coraje, de superación y de fortaleza, todas ellas entretejidas con mucho amor y rebosantes de esperanza. Está escrito en un lenguaje universal, comprensible para todos, también para los que no saben leer ni escribir; porque para descubrir las h...

Andre Azavedo Alver / Jose Moreira

Continuum

Katherine S. Mcknight

John Wiley

Linda Castañeda Quintero

Marfil

Julio Cabero Almenara

Pirámide

En esta obra los autores analizan el papel que desempeñan las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la sociedad de la información y especialmente en las aulas, estudiando las competencias digitales que presentan los estudiantes y los profesores y, al mismo tiempo, las herramientas y desarrollos que consideran más interesantes para su integración curricular en...

Carmela Baeza

Marova/Fundación

Xavier Chavarria / Elvira Borrell

Ice- Horsori

Jesús Jarque García

Gesfomedia

Mariano Herraiz

Editorial Vision Net

Durante varios cursos he ido seleccionando algunas respuestas dadas por los alumnos de Magisterio en los exámenes de las asignaturas de Didáctica General, Aspectos organizativos y didácticos de la Educación Especial, Aspectos evolutivos y educativos de l ...

Rufino Cano González

Biblioteca Nueva

Familia y escuela constituyen los pilares de esta publicación, en la que se muestra como gracias a la orientación y la tutoría con el alumno y las familias se contribuye al desarrollo, en nuestros estudiantes universitarios y maestros en ejercicio, de una serie de competencias, generales y específicas, relacionadas con su trabajo o vocación desde una perspectiva profesionalizad...

Miguel Ángel Verdugo

Amaru

Pablo Pineda

San Pablo

Pablo Pineda, primer titulado universitario con Síndrome de Down en Europa, ofrece en este libro su personal visión de la educación en España. En los diez capítulos en que lo estructura, va analizando los elementos fundamentales del proceso de enseñanza-aprendizaje, deteniéndose en aquellos aspectos mejorables en general, pero especialmente en lo que se refiere a la atención a ...

Neus Buisan Cabot

Síntesis

La dislexia es un trastorno de aprendizaje de origen neurobiológico que se manifiesta en una dificultad en la adquisición y consolidación de las habilidades necesarias para el aprendizaje de la lectura y la escritura. Es en la escuela donde la dislexia tiene una importante repercusión aunque también puede alterar la vida familiar y el estado emocional del niño.Las dificultades ...

Mª Isabel García Gracía

Síntesis

Esta obra analiza los procesos de desafección escolar conducentes al absentismo y al abandono escolar prematuro e identifica sus causas principales. En la primera parte del libro se presentan los elementos teóricos y de análisis sobre los contextos escolar, familiar y social en que se producen estos fenómenos y se reflexiona sobre los efectos de las reformas educativas, los dis...

José María Barrio Maestre

Erasmus Ediciones

LOS EDUCADORES CON OFICIO SABEN QUE SU TAREA ESTRIBA, NO SÓLO ENPROMOVER COMPETENCIAS O DESTREZAS, SINO EN ALENTAR HÁBITOS INTELECTUALES Y MORALES QUE AYUDEN A LAS PERSONAS A CRECER COMO SERES HUMANOS«Regresar a lo educativo» y al sentido común constituye la urgente labor de la pedagogía en este momento. El principal error de la educación contemporánea es un psicologismo de lo ...

Moises Esteban Guitart

Ice- Horsori

Xuxo Ruiz Domínguez

Narcea

¿Puede un maestro ser Mago? ¿Existe la Matemagia? ¿Es la Magia un recurso educativo eficaz? ¿Pueden los alumnos ser magos? Para dar respuesta a estas preguntas, el autor de este libro, maestro y mago, ha creado un método de motivación real para alumnos: la Magia Educativa. Un método útil no sólo para motivar el proceso de enseñanza-aprendizaje de los alumnos y alumnas, sino par...

Carlos Eduardo Valderrama

Siglo del Hombre

Antonio Pantoja Vallejo

Síntesis

La acción tutorial ha constituido desde siempre una labor diaria del profesorado, pero ha sido en los últimos tiempos, a raíz de una mención y atención especial en la legislación educativa vigente en todo el territorio nacional, y desarrollada en las comunidades autónomas, cuando ha empezado a cobrar verdadera importancia. A este hecho se une también el protagonismo otorgado en...