Seleccion Literaria 68

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¿Es cierto que el saber no ocupa lugar?
Más de una vez he oído que la cabeza de
nuestros hijos es como una sala de cine
en la que las butacas están vacías y se
van llenando con
todo lo que
aprenden; entonces
los padres tenemos
que procurar que
todo lo que va
ocupando esas
butacas sea bueno
para sumadura-
ción; sino, corremos
el riesgo de que
cuando queramos
llenarlas nosotros ya
nos las encontremos ocupadas. En este
caso parece que no es cierto, ocupa un
lugar.
Tenemos experimentado que cuando
de pequeños hemos cogido un hábito
que queremos cambiar, nos cuesta
mucho. En nuestro cerebro tenemos
algo grabado por haberlo repetido
muchas veces y parece que ocupe más
espacio que algo nuevo, que todavía se
ha repetido poco. Las repeticiones
parece que “ocupan unas buenas
butacas” y no se olvidan fácilmente. Por
ejemplo, los niños aprenden en el
colegio las tablas de multiplicar
repitiéndolas muchas veces y nos
acordamos de ellas aunque vayan
pasando los años.
Pero los refranes tienenmucha
sabiduría y suelen acertar. Este puede
referirse a que el saber siempre tiene
cabida, siempre podemos aprender algo
nuevo; incluso, si ejercitamos la
memoria tendremos más facilidad para
retener nuevos conocimientos o los ya
aprendidos.
Reflexionar sobre este refrán nos puede
ayudar a los padres a ser conscientes de
la importancia de pasar tiempo con
nuestros hijos para poder transmitirles
nuestromodo de actuar, nuestro estilo
de vida, ya que si no, pueden adquirirlo
en otros lugares
donde no tenemos
garantía de que sea lo
que más les conviene
para madurar. Pero
también nos da la
tranquilidad de que siempre estamos a
tiempo de transmitírselo, siempre
tendrá cabida.
Ahora que estamos en el inicio de curso
todos tendemos a hacer planes y
propósitos para este curso. Si queremos
que nuestros hijos maduren un poco
más, tenemos que saber lo que es más
necesario para ello, y no es otra cosa
que tenerlos cerca el máximo de tiempo
posible, relajados, disponibles; algo
complicado con los ritmos de vida
actuales, pero si no fomentamos
espacios para relacionarnos con calma y
estando pendientes unos de otros, será
difícil que aprendan a relacionarse
pensando en los otros más que en ellos
mismos; algo imprescindible para
madurar.
Todas las actividades que hacemos sí
que ocupan un lugar en nuestro día
(trabajo, deporte, comidas, etc.).
Pensemos cuántas de ellas podemos
compartir con la familia, porque todos
sacaremos provecho, aprenderemos
algo que siempre tendrá cabida.
EL SABER
NO OCUPA
LUGAR
blog.familiaeco3.com
SL FAMILIA
46 FUNDACIÓN TROA
Bárbara Sotomayor
Directora de
Blog
LIBROS
DE FAMILIA
La recomendación de libros de
la Fundación Troa Fomentar espacios
para relacionarse
con calma es
imprescindible
para madurar y
aprender a convivir
pensando en los
otros más que en
uno mismo.