Libros de Pedagogía 5830 resultados

Gloria Pérez Serrano

Narcea

Enrique Echeburúa

Pirámide

Richard Taylor

Open University Press

Beatriz Álvarez González / Mª De Codés Martínez González

Univ. Educación a Distancia UNED

La finalidad de esta obra es ofrecer, tanto a los profesionales de la Educación Social como a los alumnos un material que les ayude a aproximarse a los contenidos básicos más relevantes sobre la teoría y la práctica de la Orientación Familiar en sus dimensiones, marcos teóricos, realidad social y práctica de la intervención que ayudan a reflexionar de forma crítica sobre el tra...

Montserrat Cumellas / María Pilar Jiménez Aleixandre

Graó

Es muy importante el papel que desarrolla la escuela en el modelo de socilización de los niños y las niñas, porquè la mirada coeducativa ha de abarcar cualquier aspecto de la vida es escolar. ...

Josep M. Castellà Lidon / Montserrat Vilà Santasusana / Anna Cros Alavedra / Maria Grau Tarruell

Graó

1.-Les estratègies: saber explicar oralment continguts, saber argumentar, saber moralitzar els enunciats, etc. 2.- Com ensenyar la llengua oral des d'un enfocament eminentment pràctic. ...

Juan E Jiménez González / Mercedes Amparo Muñetón Ayala

Editorial Trotta

Ferran Ferrer

Iberlibro

Agustín Escolano Benito

Biblioteca Nueva

Peter Knight

Open University Press

M. Alcala

Graó

Cora M. Wright

Libraries Unlimited

Barry Kanpol

Hampton Press

Santiago Yubero Jiménez / Pedro C. Cerrillo Torremocha

Universidad Castilla-La Mancha

La aventura de leer puede ser una fuente de información, de aprendizaje y de diversión, al tiempo que un proceso generador de pasiones y provocador de fuertes fidelidades; pero, del mismo modo, puede ser una aventura laberíntica y compleja, con capacidad para producir desengaños, frustraciones o aburrimiento. En libros, lectores y mediadores, sus autores, profesores de la Unive...

Marilyn Gootman

Medici

Depto. De Investigación Icce

Icce

Michael W. Apple

Paidós Ibérica

Las escuelas estadounidenses, y en general las de todo el mundo, están experimentando un espectacular giro hacia la derecha, como expone con elocuencia Michael Apple, educador de prestigio internacional, en el presente libro. Apple revela las raíces de este giro conservador y arroja luz sobre los drásticos cambios que está provocando en nuestras escuelas. También examina minuci...

Fusco Marjorie

Libraries Unlimited

Manuel Guillen Cumplido / Angel Mejia Asensio

Narcea

Los autores presentan de modo claro y sencillo los principios de una Pedagogía Hospitalaria. Pretenden situar el cómo y el cuándo de la actividad educativa, tanto formal como informal u ocasional, en los medios hospitalarios y clínicos. Describen el papel de los diferentes agentes en esta nuevamanera de concebir la atención escolar y explican el modo de llevarla a cabo, ofrecie...

Luis Álvarez Pérez / Julio Antonio González-Pienda / José Carlos Núñez Pérez

Pirámide

Miguel Angel Zabalza Beraza

Narcea

¿Qué tipo de formación se demanda hoy a las universidades? ¿Cuál es el perfil profesional que debe asumir el profesorado de educación superior? ¿Cuáles son las necesidades de formación pedagógica? ¿Cómo son y cómo aprenden los alumnos universitarios? ¿Qué hacer para mejorar la calidad de los procesos de enseñanza-aprendizaje en la universidad? El libro analiza en profundidad es...

Fernando Gonzalez Lucini

Edelvives

Serafín Antúnez

Horsori

Agustín Regadera López / José Luis Sánchez Carrillo

Brief

Pretende facilitar a los padres y profesores un medio eficaz para conocer mejor qué significa tener un alumno o hijo superdotado, matizando las diferencias entre la superdotación y la precocidad, el talento o la genialidad. Se explica cómo identificar a alumnos con altas capacidades y qué tres aspectos de su atención educativa pueden ser aplicables. ...

Cepe

Beckett Megan

Rand

Jesús Nicasio García Sánchez

Ariel

Jaime Martínez Montero

Praxis

Penny Ritscher

Octaedro

La pedagogía a la que se ha convenido en llamar de la escucha, la que hace evidente, por un lado, al niño real, competente, capaz, complejo, diverso y único, con un imprevisible potencial, y, por otro, una acción educativa, una manera de hacer de maestro cargada de deseo y de voluntad de descubrir, de maravillarse, de dialogar, y llena de inteligencia, de conocimiento, de sensi...

Gordon Mordechai

Westviewpress

Carlos Yuste Hernanz / Narciso García Nieto

Icce

Carlos Yuste Hernanz / Jesús Franco Rodríguez

Icce

Henry Pluckrose

Morata

Las dimensiones históricas en el curriculum de educación primaria tienen como objetivo facilitar una comprensión de la humanidad, de su progreso y problemas. Enfrentar a niñas y niños con diferentes culturas, con otros períodos históricos, lugares y personas sirve para promover procesos de reflexión en torno a las razones y el origen de muchos de los conocimientos, valores, con...

Achinstein Betty

Teachers College

Marta Sabariego

Desclee

Maria Teresa Padilla Carmona

Ccs

Los conceptos básicos de diagnóstico y de evaluación aplicados a la educación. De gran utilidad para el alumnado y profesorado de pedagogía, psicopedagogía y psicología. ...

Discenza Richard

Idea Group Publishing

Aljibe

Se basa fundamentalmente en el diálogo entre Ana, que es la protagonista, y un adulto. Por medio de preguntas y respuestas, a Ana le indicará el adulto los pasos a seguir para que el estudio resulte agradable y eficaz. Esta obra es eminentemente práctica, de ahí que aparezcan más de 200 ejercicios y estrategias encaminadas a que Ana se enfrente al estudio no como algo impuesto,...

Paloma Gil Saenz-Hermua

Movimiento Cooperativo de Escu

José Luis Galve Manzano

Cepe

Trabajo concebido con el objetivo de facilitar a tutores y orientadores en las etapas de enseñanza no universitaria (educación infantil, primaria, secundaria, bachillerato y formación profesional) el desarrollo de la acción tutorial, considerada como el pilar básico de la acción educativa. Esta obra pretende servir de guía a la hora de diseñar y poner en marcha el plan de act...