Libros de Pedagogía 5830 resultados

Editorial Mad

Editorial Mad

Mitchel Resnick

Sm

Este libro está dirigido a padres que quieran elegir la clase de juguetes y actividades para sus hijos, docentes en busca de nuevas formas de ayudar a sus alumnos a aprender, directores de escuela que deseen poner en práctica propuestas educativas novedosas, diseñadores que crean nuevos productos o actividades dirigidas a un público infantil o, simplemente, a aquellos que sient...

Aa Vv

Editorial Rudolf Steiner, S. a.

José Antonio Guerrero Arroyo / José Manuel González Rabanal / Joaquin Martinez Del Fresno / 7 Editores / Souto Fernan

Editorial Mad

Alberto Royo

Plataforma Editorial

La práctica docente en las escuelas suele ser cuestionada, analizada y ?a veces? elogiada. Pero casi nunca es narrada, y mucho menos por sus protagonistas, los docentes. No es frecuente que uno de ellos comparta abierta y humildemente, de manera realista y en detalle, qué es lo que ocurre dentro de un aula. En este sentido, el testimonio de Alberto Royo ?«un músico que enseña m...

Cesar Bona

Debolsillo

Per què els llibres de text ja no són tan importants? Per què s'ha de relativitzar la importància dels deures? Per què cal educar en l'empatia? Per què l'educació ha d'estar per sobre de tots els governs? La nova educació és el testimoni sincer i valuós d'un mestre d'avui. «Cada nen és un univers. Tots són extraordinaris i no n'hi ha prou amb omplir-los el cap de dades, sinó...

Katia Hueso

Plataforma Editorial

La llamada "La receta verde", como apuesta por la naturaleza en la educación infantil, es un tema que ha tomado fuerza y que están abordando muchos pedagogos. En Jugar al aire libre se anima a los padres a evitar que los niños estén siempre dentro de casa, en un "arresto domiciliario" provocado a veces por las actividades extraescolares en los que se matricula a los niños y ot...

Robert J. Swartz

Sm

El Aprendizaje Basado en el Pensamiento (TBL) es una metodología que enseña a los alumnos a utilizar destrezas de pensamiento, tanto dentro del aula como en cualquier otro ámbito de la vida, para convertirlos así en buenos pensadores. Estas destrezas se interiorizan mediante el uso frecuente ...

Carmen (Ed.) Castillo

Morata

Cuando los maestros implementan el Aprendizaje Basado en Proyectos, los niños pequeños pueden seguir sus propios intereses del mundo real para obtener una comprensión más profunda. Los niños especulan sobre un tema, formulan sus preguntas y luego averiguan las respuestas a su manera. Al comprometer sus mentes en esa búsqueda de la comprensión, los niños obtienen conocimientos y...

Jaime Nubiola / Maria Rosa Espot Piñol

Desclee

Este es un libro dirigido a todos los profesores y profesoras, para despertar el alma de profesor que tenían en su corazón cuando iniciaron la carrera docente. También a quienes se inician como profesores y, en general, a todas las personas interesadas en la educación. Convencidos de que la buena docencia requiere alma de profesor, esto es, profesores con entusiasmo, ilusión y ...

Raquel Fernandez / Natalia Solana

Aljibe

Este libro nos muestra que existen vínculos entre creatividad, ciencia y docencia, que permiten a los maestros ser creativos para trabajar las ciencias desde la experimentación-vivenciación, y concluir con el análisis y la reflexión compartida con los estudiantes. Esperamos que ayude a continuar con un valioso trabajo en el aula basado en metodologías ?cre-activas?. Para ello, ...

Sonsoles San Román

Ariel

Un libro necesario, que muestra el lugar protago?nico de la mujer en la ense- n?anza docente. A menudo damos por sentada la presencia de las profesoras en la educacio?n infan- til. Sin embargo, este hecho es el resultado de un largo proceso que tuvo lugar durante el siglo xix. Al principio las maestras fueron una figura casi testimonial, pero luego se convirtieron en una pieza...

Cristina Moral Santaella

Editorial Síntesis

El diseño y desarrollo de experiencias de aprendizaje significativas es una competencia básica que debe poseer cualquier profesor que quiera conseguir una enseñanza de calidad. De nada sirve plantear diseños didácticos que no tengan como objetivo fundamental el logro de un aprendizaje significativo, pues no conseguirán ser atractivos y motivadores para el alumnado. Este libro e...

Marc A Smith

Narcea

Las emociones son un elemento clave en el proceso de aprendizaje. Pero, ¿cuál es exactamente su rol? ¿Pueden llegar a bloquear el aprendizaje? ¿De qué herramientas dispone el profesorado para gestionar las emociones del alumnado de manera positiva? El libro combina prácticas educativas con las últimas evidencias científicas ofreciendo una guía esencial para comprender las emoci...

Clara Romero Pérez / Tania Mateos Blanco

Octaedro

Bajo el título Redescubrir lo educativo: nuevas miradas se analizan cuestiones y problemáticas de la educación a partir del algunas de las claves conceptuales que han jalonado la trayectoria intelectual del Profesor Luis Núñez Cubero. Miradas integradoras que combinan el testimonio, la reflexión y la explicación científica, que se proyectan en temáticas que ocupan un espacio ce...

Santiago Fabregat Barrios / Elena Jimenez Perez

Octaedro

Son numerosos los estudios que demuestran que leer tiene multitud de beneficios (los lectores de literatura presentan una esperanza de vida dos años superior a la media, los que fueron lectores por placer en su infancia y adolescencia consiguieron mejores puestos de trabajo, la sensación de felicidad de los individuos con hábito lector consolidado puntúan significativamente por...

José Quintanal Díaz

Ccs

El modelo que sustenta actualmente la estructura escolar en nuestro país está acabado. Es necesario y urgente, que ésta se socialice y enriquezca, para que el alumnado que ahora ocupa las aulas, se integre de manera efectiva en la sociedad futura. Dicha transformación, si queremos que sea realista, pasa inexorablemente por la incorporación de educadores sociales llamados a desa...

Javier Alonso Arroyo

P. p. c.

Estas páginas recrean la experiencia fundacional de la escuela católica desde una perspectiva profundamente pedagógica. El autor propone que la escuela puede y debe llevar adelante su tarea educativa desde la clave de su origen: abrir los ojos a la realidad, sobre todo, de aquellos que sufren y necesitan nuestra respuesta. La "escuela en salida" es la que está al cuidado de los...

Linda Evans

Narcea

A lo largo de toda la obra, la autora trata de responder a esta pregunta clave: ¿Cómo ser catedrático en la Universidad del siglo XXI? ¿Qué espera la sociedad de ellos y ellas de cara al futuro? Un interesante libro de cabecera para recuperar el sentido y los compromisos académicos (y no académicos) que se asumen con el rol de catedrático. Presenta y examina los hallazgos de cu...

María Carme Boqué Torremorell / Montserrat Alguacil De Nicolas

Octaedro

¿Se puede afirmar que los niños y las niñas son el centro de la escuela sin darles voz y capacidad de decisión? La participación infantil es un principio fundamental de la Convención sobre los derechos del niño, aprobada por la ONU en 1989, que aporta innumerables beneficios a la escuela y a la sociedad en general. Por ello, no puede haber verdadera transformación educativa sin...

Rocío Clavijo Gamero / Rafael Santiago Souto Fernandez

Editorial Mad

Editorial Mad

Alberto Garate Rivera

Octaedro

? y uno de estos años de la era del vacío, llegó el sol del 25 de diciembre, y ella, María, tuvo ganas de hablar. Y habló en forma vasta del pasado y del presente, y muy poco del futuro, quizá porque supone que no vale la pena embarcarse en las expectativas de lo que viene. Habló como buscando una explicación a tantas caídas. Y entonces, al escucharla y poner sus palabras sobre...

Armando Zambrano Leal

Editorial Uoc

Este libro expone un interesante debate entre la Pedagogía y las Ciencias de la Educación. En concreto, se trata de todo el proceso transformador que una disciplina académica y profesional experimentó a lo largo del siglo XX y que se desarrolló, de forma ...

Mario Diaz Villa

Editorial Uoc

El análisis del discurso se erige como una de las grandes formas de trabajar e investigar en el campo pedagógico. Partiendo de los trabajos de Basil Bernstein, el libro estudia la educación como forma reproductiva en relación con las macro y las microrel ...

Rocío Clavijo Gamero / Domingo Gomez Martinez / Antonio Caballero Oliver / 7 Editores / Claudio Bueno Mariscal / Domingo Muñoz Arteaga

Editorial Mad

Octaedro

Crear con palabras: Aprender una lengua es un libro en el que se trabaja y potencia la expresión escrita a través de la creatividad. El material que se recoge es fruto de varios años realizando talleres de escritura en el contexto de aprendizaje del español como lengua extranjera/segunda lengua/lengua materna. Las actividades que se proponen se han organizado en forma de taller...

Octaedro

¿Qué pasaría si el mundo de tu hijo y el tuyo fueran diferentes? ¿Y si tu proyecto vital se desmoronara por completo? Joan tiene autismo y yo soy su madre. Os invito a acercaros a su mundo, a avanzar a su lado. Su visión de la vida me ha hecho replantearme la mía. Soy psiquiatra y hace pocos años me han diagnosticado un trastorno bipolar. Sí, he tenido que sentarme al otro lad...

Universidad del Pais Vasco

Quien desee dedicarse a la docencia ha de consagrar gran parte de su tiempo a formarse, con el fin de estar mejor capacitado para instruir al alumnado adecuadamente. Con ese propósito, este volumen ofrece reflexiones acerca del proceso de enseñanza-aprendizaje, de la investigación y la innovación educativa en el área empresarial, escritas por personal del centro. Algunas aporta...

Calambur

En esta comunidad social y cultural tienen lugar sutiles procesos de producción y reproducción del conocimiento que tejen relaciones entre los principales actores del entorno. Las diversas aportaciones realizadas por los autores y autoras mantienen como hilo conductor el trasiego de las últimas cuatro décadas, tomando como punto simbólico de referencia la promulgación de la Con...

Francisca Salas Baena

Paidotribo

En este libro se proponen 60 ejercicios destinados a potenciar la concentración y la memoria, dirigidos tanto a personas mayores como a todos aquellos que quieran oxigenar su cerebro. Los ejercicios estimulan la retención de los detalles de forma fácil y divertida: memorizando colores, equivalencias y figuras, recordando palabras e imágenes. Dedica un momento del día relajado a...

Consuelo García Pomar / Encarna Rojo Franco / Eduardo Lujan Lopez

Editorial Mad

Jose Antonio Cordon Garcia

Marcial Pons

Consuelo García Pomar / Encarna Rojo Franco / Eduardo Lujan Lopez

Editorial Mad

Teresa E. De / José Antonio Guerrero Arroyo / Francisco Jesús Torres Fonseca / Rafael Santiago Souto Fernandez / 7 Editores / Rafael Muñoz Collado

Editorial Mad

Eduardo Lujan Lopez / August Lorente i Tibau

Editorial Mad

Fernando Alberca

Vergara

Fernando Alberca (Córdoba, 1966) es doctor en Psicología y máster en Neuropsicología y Educación; también es máster de Dirección de Centros Educativos. Con estos conocimientos y muchos años de trabajo en el ámbito educativo, es un experto en técnicas de estudio y en medios para mejorar la autoestima y el rendimiento escolar mediante la estimulación de la inteligencia, de la con...

David Sotelino Lopez

Editorial Mad

Jean De Viguerie

Ediciones Encuentro

Con este breve ensayo el historiador francés Jean de Viguerie quiere iluminar a padres y profesores sobre los orígenes del actual declive del sistema educativo. Los principales responsables del mismo serían los pedagogos utópicos. Las innumerables reformas educativas que han tenido lugar en el último medio siglo constituyen solo su causa más inmediata, pero no su raíz profunda....