Libros de Pedagogía 5830 resultados

Antoni Gavalda Torrens

Universitat Rovira i Virgili

Aquest llibre aporta reflexions teoricopràctiques per tal de treballar les ciències socials a les escoles a partir de la cooperació, i assolir un aprenentatge més eficaç. S'hi mostra com s'actua a través de tècniques cooperatives per aconseguir que tots els alumnes, en grup, avancin cap a la comprensió dels sabers, segons les seves possibilitats. Per fer-ho possible, el text se...

Amorrout Editores

Editorial Mad

María Teresa Aldrete De Ramos

Palabra

Estudio profundo pero accesible de cuatro fines educativos: enseñar a pensar, a servir, a querer y a auto dominarse. Esta obra se apoya en los Períodos Sensitivos desarrollados en el libro "educar hoy"- primer tomo de esta colección- profundizando en cuatro fines educativos: enseñar a pensar, a servir, a querer y a auto dominarse. Un tema relevante de la obra es la importancia...

S.l. Centro De Estudios Vector

Editorial Mad

S.l. Centro De Estudios Vector

Editorial Mad

Francisco Mora

Alianza

¿Qué es la neurocultura? Para Francisco Mora, doctor en medicina y neurociencia, es ese nuevo enfoque que ha de tener la neuroeducación. Es necesario ya asentar las humanidades en los nuevos conocimientos sobre cómo funciona el cerebro que es el que los produce. Así la neurocultura ha de sobrepasar la clásica dicotomía entre ciencias y humanidades a la luz del proceso evolutiv...

Francesco Tonucci

Kalandraka

"A cidade dos nenos" é un proxecto impulsado en 1991 por Francesco Tonucci no seu Fano natal -de 60.000 habitantes- partindo da filosofía de que unha cidade á medida da infancia redunda nunha maior calidade de vida para toda a veciñanza. Así, impulsou a creación dun Consello Municipal da Infancia para que os máis novos colaborasen no deseño e na planificación dos servizos e dos...

Paul Dennison

Ediciones Robinbook

Octaedro

IMPRO es un libro que reúne, en fichas claras y concisas, 90 propuestas creativas y juegos con variantes fáciles de aplicar. También incluye un conjunto de pautas y consejos prácticos de gran utilidad para personas interesadas en la impro y su pedagogía: profesores y grupos de teatro, entrenadores, actores, educadores de diferentes niveles, animadores, estudiantes de teatro y c...

José Sánchez Rodríguez

Editorial Síntesis

Las nuevas tecnologías de la comunicación y la información están provocando cambios inimaginables desde hace algunos años, no solo en la forma de afrontar la enseñanza sino incluso en cómo nos relacionamos y comunicamos. Su manejo habitual por parte del ...

Narciso García Nieto

Icce

Maria S. Dauder

Ice- Horsori

Beta II

Michael Fullan

Morata

Se dice a menudo que, después de los profesores y profesoras, quienes ejercen la dirección de una institución escolar son las segundas personas que más influyen, en el aprendizaje de alumnas y alumnos. En esta obra Michael FULLAN explica como el modo de maximizar el rendimiento estudiantil no radica ni en la microgestión ni en iniciativas autónomas; muestra cómo debe cambiar el...

Begoña Torres Gallardo

Ice- Horsori

Editorial Mad

Luci Nussbaum Capdevila

Editorial Síntesis

La enseñanza de lenguas extranjeras en Educación Secundaria Obligatoria afronta el reto de preparar al alumnado de esta etapa educativa para que pueda actuar en situaciones plurilingües e interculturales en entornos presenciales y digitales y, sobre todo ...

Kathleen Nadeau

American Psychological Assoc.

Letitia R. Naigles

Walter de Gruyter

Miquel Martinez / Frncisco Esteban

Editorial Síntesis

¿Cómo es un buen profesor?, ¿qué hace una maestra que, año tras año, maravilla a gran parte de sus alumnos? ¿Qué se espera del alumnado hoy en día?, ¿qué es eso que tanto se escucha de que alumnos y alumnas son los protagonistas del hecho educativo?, ¿es ...

Yasmeen Ismail

Octaedro

Se presenta en este libro una revisión sobre las principales metodologías de enseñanza y aprendizaje de la lectura y la escritura en lengua española. Pretende constituir una investigación acerca de los últimos avances científicos en torno a esta cuestión, pero también un manual de consulta dirigido al profesorado y alumnado universitarios interesados en el proceso de adquisició...

Gabriel Nuñez

Marcial Pons

Francesco Tonucci

Graó

El autor da la palabra a los más pequeños y ellos hacen propuestas o protestan por algún tema que les preocupa. En cada capítulo, se responde dos preguntas: «¿Por qué un niño dice esto?» y «¿Qué se podría hacer si lo escucháramos?». A partir de ahí nace un profundo análisis de la condición infantil. ...

Pedro Cañal De Leon / Marta Cruz-Guzmán Alcalá / Antonio García-Carmona

Paraninfo

¿Te gustan las ciencias? ¿Sí, no, un poco...? Aunque es posible que algunas materias te resulten más atractivas que otras, el problema del profesorado generalista de Educación Primaria es que tiene que ser competente en todas y cada una de las áreas curr ...

Alejandro Gomez Camacho

Editorial Síntesis

La generalización de la comunicación a través de internet con ordenadores, tabletas, teléfonos inteligentes y otros dispositivos ha cambiado nuestra forma de leer y de escribir, e incluso la norma que compartimos al comunicarnos por escrito. En esta monografía, investigadores de ámbitos diversos como el filológico, el lingu¿ístico, la didáctica de la lengua y de la literatura, ...

Tomeu Barcelo Sanso

Editorial Síntesis

Programación didáctica en Educación Física se dirige al educador de manera práctica y sencilla para convertirse en una herramienta de trabajo y un recurso didáctico en su día a día. Detrás de esta recopilación de juegos hay una tareade organización de todos los elementos ?materiales, espacios y tiempos? de losque dispone el educador en función de la consecución de los objetivos...

Ramon Oria De Rueda Egorriaga / Patricia Caceres Garcia

Éride

En este manual, Patricia Cáceres y Ramón Oria de Rueda, los creadores del primer certificado de calidad contra el acoso escolar de Europa, dan las pautas necesarias para saber cómo intervenir frente al bullying a alumnos, padres, docentes y profesionales de la salud. Ofrecen una visión integral y sistémica de un problema que aún no hemos s...

Sara Kells

Univ. Alcalá de Henares

Inspirado en la idea del retorno de la inversión y la distribución de los fondos en el ámbito educativo, este proyecto surge a raíz de una serie de planteamientos relacionados con la mejor asignación de los fondos en las distintas escuelas que conforman el sistema de escuelas públicas. La autora afirma que invertir en profesorado generaría un retorno sobre la inversión. Para de...

Frncisco Esteban

Universitat de Barcelona

¿Por qué nos marcó aquella maestra de la que es imposible olvidarse?, ¿qué hizo aquel maestro para conseguir que amá­ramos su asignatura? Cuestiones como estas nos hablan del maravilloso arte de educar, y nos advierten de un hecho que no debería pasar desapercibido: ser maestro y maestra es algo más que saber y saber hacer. Es saber ser, o mejor dicho, saber ser de una determin...

Luis Fernando Vilchez Martin / Jacqueline Andrea Glaser

P. p. c.

¿Cabe hablar de «inteligencia moral» en el contexto de las inteligencias múltiples? Sin duda se puede proponer un concepto descriptivo de inteligencia moral afirmando que es la capacidad para razonar en términos de bondad, de lo bueno y justo, de lo que es mejor, de lo que más humaniza, de lo que nos hace mejores; es la capacidad para discernir lo que es debido en cada momento,...

Nora Abate

Novedades Educativas

Nicolas Martinez Valcarcel / Maria Dolores Alarcon Hernandez

Diego Marín Librero Editor, S.

Ana Torres Jack

Palabras Aladas

E boa parte desa andaina ten que facerse dende o ámbito doméstico, dende as casas, dende a acción educativa das nais e dos pais. Non é un labor doado, porque os medios de comunicación, e tamén os de ocio (cine, videoxogos...) insisten en perpetuar unha imaxe estereotipada da muller, idealizando a súa beleza e cousificando a súa sexualidade. Mais dende o fogar podemos facer moit...

Silvina Gvirtz

Juan Granica -Acuario-

Michael L. Wehmeyer

Routledge

Caroline Dipipi Hoy

Aapc Publishing

Massimo Recalcati

Anagrama

Hoy que la Escuela vive inmersa en una perpetua crisis como institución, baqueteada por continuos cambios de planes educativos y supresiones de asignaturas en aras del imperativo de la productividad, este nuevo libro de Massimo Recalcati, gran éxito de ventas en Italia, se antoja particularmente oportuno. Al hilo de su propia biografía escolar, que arranca con el dudoso honor d...

Constanza Mekis

Prensas Universidad de Zaragoza

Para la formación de lectores en la familia, escuela y espacios culturales, es necesario considerar que un lector escolar autónomo surge de la implementación de la lectura por placer, la organización pedagógica y creativa de la biblioteca y el conocimiento de los gustos e intereses del lector. Esta investigación cualitativa con enfoque etnográfico, diagnostica carencias y dific...

Tim Seldin

Gaia

Un práctico programa para educar a tus hijos desde su nacimiento hasta los seis años, que te ayudará a crear para ellos una vida familiar tranquila y feliz. Basado en el método de las prestigiosas escuelas Montessori, cuyo pionero y reconocido planteamiento docente es ya una referencia mundial, este libro ofrece un amplio abanico de actividades que animarán a los niños a descub...

Andrea Giraldez Hayes

Paraninfo

Coaching educativo es un libro esencial para todos aquellos educadores y coaches interesados en construir una cultura del coaching poderosa y significativa en las instituciones y otras organizaciones que fomentan y posibilitan el aprendizaje. A través de ...