Libros de Pedagogía 5830 resultados

Marie-Antoine Carême

Circulo Rojo

Akal

Asistimos a la progresiva destrucción de la Universidad pública. Un proceso que, intensificado por las políticas de austeridad y recortes, ha alumbrado la emergencia de un nuevo modelo de Universidad de carácter mercantil. Ante esta situación urge elaborar un nuevo aparato conceptual y teórico para entender las dinámicas de transformación de las universidades a escala global. A...

Marco Bersanelli

Ediciones Encuentro

Marco Bersanelli aborda en Es posible conocer el corazón de la problemática educativa: ¿Cómo se puede educar a partir de los contenidos académicos? ¿Es posible conocer realmente la realidad para llegar a ser protagonistas y construir? Un texto que debe servir de guía para abrir nuevas posibilidades en el campo de la educación. Un instrumento de trabajo para todos aquellos que q...

Ben Goldstein

Edinumen

Ceu Ediciones

Trabajo cooperativo para el aprendizaje de las reglas ortográficas pretende ser una orientación de buenas propuestas para el aprendizaje de la ortografía española en el contexto de la educación superior. Parte de la consideración de que es necesario motivar al alumnado con retos interesantes y útiles. El libro detalla cómo aplicar determinadas metodologías para trabajar los con...

Francisco Gutiérrez Martínez / Jose Oscar Vila Chaves

Sanz y Torres

AUTORES:. José Óscar Vila Chaves (Coordinador). Francisco Gutiérrez Martínez (Coordinador). Isabel Gómez Veiga. Juan A. García Madruga. . . (...) En lo relativo a los aspectos formales y didácticos del texto, queremos destacar que se han diseñado teniendo ...

Rafael Santana Hernandez

Univ. Las Palmas Gran Canarias

SinopsisLos contenidos de este manual, se centran preferentemente en los déficit auditivos severos y profundos y desde el nacimiento. El estudiante, futuro maestro de educación primaria, debe conocer e identificar las distintas necesidades especificas derivadas de la discapacidad auditiva, favoreciendo actitudes de aceptación, respeto y colaboración que faciliten la integració...

Emilio Alvarez Arregui

Universidad de Oviedo

Los cambios acelerados que se están produciendo en la sociedad actual no tienen precedentes ni en los entornos productivos, ni en los laborales, ni en los sociales, ni en los educativos. Los gobiernos, las organizaciones y las personas se están viendo obligados a tomar decisiones sobre situaciones que varían constantemente en función de las variables concurrentes de ahí que se ...

Maria Jose Terron Lopez

Vertice

Jerome Bruner

Antonio Machado

Bruner analiza las implicaciones de la psicología cultural en la educación. Este enfoque de la psicología parte del supuesto de que la actividad mental humana no se produce en solitario. «No se puede entender la actividad mental a no ser que se tenga en cuenta el contexto cultural y sus recursos, que le dan a la mente su forma y amplitud.»El autor señala que los grandes cambios...

Bob Lingard

Morata

En las últimas dos décadas, los sistemas educativos de todo el mundo están experimentado cambios significativos como sistemas para interpretar y responder a los cambiantes contextos económicos, sociales y políticos en el que la educación se lleva a cabo. Las políticas educativas se han visto profundamente afectadas por estos acontecimientos, ya que los gobiernos nacionales está...

Maria Luisa Carrillo

Cepe

La Lectura Fácil es un Proyecto Didáctico para favorecer la integración de los alumnos con n.e.e, sobre todo los que presentan dificultades lectoras y/o de comprensión.Estos niños necesitan materiales específicos, que, recogiendo la cultura compartida con los demás, se la presenten en un formato adaptado: ilustraciones táctiles, lenguaje de signos, pictogramas, sistemas aumenta...

Maria Luisa Carrillo

Cepe

La Lectura Fácil es un Proyecto Didáctico para favorecer la integración de los alumnos con n.e.e, sobre todo los que presentan dificultades lectoras y/o de comprensión.Estos niños necesitan materiales específicos que, recogiendo la cultura compartida con los demás, se la presenten en un formato adaptado: ilustraciones táctiles, lenguaje de signos, pictogramas, sistemas aumentat...

Maria Montessori

Varios - Am

In the first half of the twentieth century Montessori created a progressive system of education for early childhood through adolescence. This book, one of the landmarks in the history of education, describes that system. Based on materials and methods originally instituted to teach mentally challenged students, the techniques proved highly effective with conventional students a...

Dorothy Cohen

Fondo de Cultura Económica

Considerada por la crítica como un clásico de la psicología del desarrollo infantil. En ella la autora examina las experiencias escolares del niño desde preescolar hasta el sexto de primaria y establece los propósitos educativos esenciales según la edad del niño. Aunque la obra se centra en los problemas de una sociedad multirracial estadunidense, los padres y educadores latino...

Cristina Sánchez López

Diego Marín Librero Editor, S.

Editorial Dismes

Verónica Marín Díaz

Síntesis

José Antonio Marina

Columna

L'objectiu de l'educació és desenvolupar el talent dels individus i de les col·lectivitats. Els gurus del management insisteixen en la necessitat del talent, i hi ha professionals que es dediquen a cercar-lo. A tots ens agradaria tenir talent. Tots l'admirem. La qüestió és com fer que els nens i nenes el desenvolupin, i com desenvolupar-lo nosaltres mateixos. No hi ha miracles:...

Noa Talaván Zanón

Octaedro

La subtitulación en el aprendizaje de lenguas extranjeras aporta un conjunto de ideas claras que permiten al lector entender los principios y procedimientos básicos que cabe aplicar cuando se utiliza la traducción audiovisual (TAV), especialmente a modo de creación de subtítulos, en el aprendizaje de idiomas.El libro comienza recorriendo los fundamentos para utilizar esta modal...

Federico Malpica Basurto

Graó

Una excelente ayuda para entender los actuales sistemas de calidad y de excelencia aplicados en la educación, así como los dispositivos utilizados por instituciones y organismos para la verificación de los resultados del aprendizaje y la valoración de los centros escolares. ...

Anna Forés / Ana Mª Novella

Gedisa

Maria Luisa Carrillo

Cepe

La Lectura Fácil es un Proyecto Didáctico para favorecer la integración de los alumnos con n.e.e, sobre todo los que presentan dificultades lectoras y/o de comprensión.Estos niños necesitan materiales específicos que, recogiendo la cultura compartida con los demás, se la presenten en un formato adaptado: ilustraciones táctiles, lenguaje de signos, pictogramas, sistemas aumentat...

Adi Madanat / José Luis Jofré Sánchez / Milagros Somoza / Adima

Cepe

El medio acuático, suele ser un entorno atractivo y estimulante para los niños con discapacidad, lo cual favorece a la implicación en los ejercicios propuestos en el programa. Hay que destacar que la estimulaicón de las funciones cognitivas en un formato de actividad física tiene una clara ventaja en las funciones intelectuales.Con este libro pretendemos acercarle al lector, de...

Linda Barbour

Cepe

¿Cómo se puede evitar el fracaso escolar? No existe mayor reto para unos padres que enfrentarse a un hijo que no puede llevar a cabo sus tareas académicas. Niños que dan una apariencia de normalidad y que no ofrecen razones lógicas del porqué no pueden hacer sus deberes o aprobar sus exámenes.Aunque estos niños dan la impresión que desobedecen a propósito, muchos de ellos ni en...

Biblioteca Nueva

El fenómeno del acoso escolar es analizado en este libro desde una perspectiva internacional por diferentes autores de máximo reconocimiento mundial, no solo españoles, sino también del Reino Unido, Finlandia, Corea del Sur, Hong Kong o Japón, que explican, de forma sencilla y científicamente rigurosa, tanto los diferentes tipos de acoso existentes como el contenido de cada uno...

Anna Doménech Palau

Psylicom Distribuciones Editoriales S. l.

Joaquim Dolz Mestre / Itziar Idiazabal Gorrochategui

Universidad del Pais Vasco

Comprender los procesos de enseñanza y aprendizaje de lenguas en contextos multilingües constituye uno de los retos mas importantes de las ciencias del lenguaje. Los trabajos integrados en este libro abordan algunos de estos aspectos en el marco del interaccionismo socio-discursivo que sirve para dar coherencia al conjunto. Desde un punto de vista sociolingüístico, el estudio ...

Ceu Ediciones

Organización del centro escolar está dirigido principalmente a los alumnos de Grado de Magisterio que se introducen por primera vez en el mundo escolar, ya no como alumnos, sino como futuros educadores. Aquellas acciones ordenadas -o desordenadas-, planificadas -o improvisadas-, siempre con mucha entrega y amor de quienes tienen sus funciones y responsabilidades en los centros ...

S.l. Innovacion Y Cualificacion

Ic Editorial

Mº de Educación y Ciencia

La OCDE ha puesto en marcha un nuevo proyecto para valorar el nivel de conocimientos y el grado y distribución de destrezas de la población adulta a lo largo de su vida laboral, entre los 16 y los 65 años. Esta evaluación se encuadra en un marco comparativo coherente para poder establecer contrastes internacionales. El PIAAC mide las destrezas cognitivas básicas que permiten a ...

Columna

El objetivo de este libro es servir de consulta para docentes con alumnos adolescentes que tengan muchas dudas sobre cómo hacer bien las cosas. Está dirigido a profesores que cuentan en voz alta los problemas que tienen en clase con los alumnos y que echan de menos que en los centros educativos haya espacio para la reflexión sobre la gestión del aula. Será también útil para aqu...

Joseph Kuan

Packt Publishing Limited

Matthew Lipman

De la Torre

Proporciona instrumentos de razonamiento básicos y técnicas de pensamiento crítico y de lógica formal e informal que el niño podrá aplicar después en otras áreas como matemáticas, ciencias sociales o lenguaje. (11 a 14 años). ...

Amadeu Lleopart i Costa

Lebon

Karen W. Gavigan

Abc-Clio

Roger Slee

Morata

¿Deberían los estudiantes con discapacidad compartir aula con el resto de sus compañeros? ¿Es posible educar atendiendo las diferencias individuales de los estudiantes en nuestras escuelas, sean éstas normales o especiales?La educación inclusiva se ha incorporado en las políticas educativas internacionales, Instituciones como la UNESCO y la OECD se han comprometido con Educatio...

Elvira Salido Soler

Narcea

Elaborar y saber utilizar apropiadamente el Material Didáctico propio de la etapa infantil, son dos saberes muy importantes para maestras y maestros, así como para los estudiantes de esta especialidad, ya que el material didáctico constituye, en estas edades claramente manipulativas, un puente de gran utilidad para aprendizajes que serán clave en el posterior desarrollo del niñ...

Leticia Segura Rodríguez

Grupo Editorial Universitario

Yo puedo hablar es un recurso gráfico dirigido a adultos con problemas de comunicación y lenguaje, con el objetivo de ayudarlos en su rehabilitación. El material trabaja tanto comprensión como expresión oral, también permite realizar una evaluación previ ...

J.p. Tarango

Alfagrama

Los esfuerzos de la comunidad bibliotecaria en materia de alfabetización informacional (Alfin) tienen que ver con el interés de apoyar a los usuarios a constituirse como individuos autónomos en la búsqueda, identificación, valoración y uso apropiados de la información. Tal interés surge en la profesión bibliotecológica como una vía de apoyo directo a la necesidad de la sociedad...